3．下列認(rèn)識(shí)或說法中正確的是（　�。�
A．H2、CO、C都具有還原性，它們與金屬氧化物的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
B．小蘇打、氫氧化鋁、碳酸鈣都可以用于治療胃酸過多癥，而純堿不行
C．碳元素的兩種常見氣體氧化物都能使澄清石灰水變渾濁
D．分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可確定它們的活動(dòng)性順序

分析 A、根據(jù)H2、CO、C的化學(xué)性質(zhì)，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．
B、胃酸中的酸是鹽酸及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析，要治療胃酸過多，可以選用能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)，且應(yīng)選擇無毒、無腐蝕性的物質(zhì)．
C、碳元素的兩種常見氣體氧化物是二氧化碳和一氧化碳，據(jù)此結(jié)合它們的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
D、在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，且活動(dòng)性越強(qiáng)，反應(yīng)越劇烈，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、H2、CO、C都具有還原性，它們與金屬氧化物的反應(yīng)中，H2、C與氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，一氧化碳與氧化銅均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、小蘇打、氫氧化鋁、碳酸鈣均能與胃酸的鹽酸反應(yīng)，都可以用于治療胃酸過多癥；純堿堿性太強(qiáng)，不能用來治療胃酸過多，故選項(xiàng)說法正確．
C、碳元素的兩種常見氣體氧化物是二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)最劇烈的是鎂，其次是鐵；無明顯變化的是銅、銀，不能確定它們的活動(dòng)性順序，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握H2、CO、C的化學(xué)性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征、常見酸堿鹽的性質(zhì)與用途、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是一是防止藥品腐蝕托盤，二是使稱量更準(zhǔn)確．
（2）操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管．
（3）操作C中，倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止C．（填序號(hào)）
A．過濾速度慢    B．濾紙破損    C．雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液
（4）圖中部分操作有錯(cuò)誤，其中會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作序號(hào)是D，說明引起偏低的理由未用玻璃棒攪拌，會(huì)導(dǎo)致液體外濺，損失部分氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等
B．t2℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為150g
C．升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）操作I的名稱是過濾．
（2）試劑1是Na2CO3（寫化學(xué)式，下同），白色沉淀D是CaCO3．
（3）溶液B中含有的溶質(zhì)是NaCl，NaOH，Na2CO3．向溶液B加入試劑2后，在溶液中可觀察到有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象．
（4）在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空．
（1）現(xiàn)有H、O、C、Na四種常見的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①人體中含量最高的物質(zhì)H2O；②治療胃酸過多的鹽NaHCO3；
③具有還原性的化合物CO；④一種有機(jī)物CH4．
（2）右圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖．
①碳棒可用作干電池的電極，說明石墨具有導(dǎo)電性．
②氯化鋅中陰離子的符號(hào)是Cl-．
③將回收的廢舊電池進(jìn)行分離可以得到二氧化錳，二氧化錳中錳元素的化合價(jià)是+4．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳起催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息正確的是（　�。�
A．圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1：4B．圖③對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是化合物
C．反應(yīng)前后分子的種類和個(gè)數(shù)不變D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．“二月二，龍?zhí)ь^”，中國(guó)人的習(xí)俗：過了“二月二”才算過完年．不管是豬頭肉、豬手，它們所提供的主要營(yíng)養(yǎng)素的作用相同：不僅是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，還是人體能量來源
（1）養(yǎng)豬大戶為培育出好的“瘦肉型豬”常使用一種粗飼料，其中就有玉米．“玉米”是粗糧中的首選，它所提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類
（2）在玉米成長(zhǎng)時(shí)，農(nóng)民常施加硫酸鉀，其作用是抗病蟲害能力和抗倒伏能力
（3）長(zhǎng)期施用此化肥，會(huì)導(dǎo)致土壤酸化、板結(jié)
（4）為調(diào)節(jié)土壤的酸堿性，應(yīng)向土壤中加入熟石灰（寫俗稱）
（5）哈爾濱紅腸”聞名全國(guó)，常食腰身壯，去膩齒含香．可有些不法分子在紅腸中加入大劑量亞硝酸鈉來保鮮、上色，其危害是危害身體健康
（6）為制止此種行為你的一點(diǎn)做法是號(hào)召人們舉報(bào)，把不法分子繩之以法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在C、H、O、N、Na  Ca元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填入空格中：
（1）天然氣的主要成分CH4，（2）用于人工降雨CO2，
（3）可改良酸性土壤的堿Ca（OH）2，（4）一些食品包裝袋中的干燥劑CaO，．

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