9.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如:水、二氧化碳等;有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,如:鐵、汞等;有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如:氯化鈉等.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子.有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如:水、二氧化碳等,水是由水分子構(gòu)成的   二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,如鐵、汞屬于金屬單質(zhì),分別是由鐵原子、汞原子直接構(gòu)成的;有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:分子;原子;離子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2009年“中國(guó)水周”的主題是:“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是( 。
A.洗菜、洗衣水用來(lái)澆花、沖廁所
B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,減少水體污染
D.淡水資源取之不盡、用之不竭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列廣告用語(yǔ)從化學(xué)角度看,沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。
A.“K”牌咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水
C.“大自然牌”蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何金屬元素
D.為預(yù)防甲狀腺疾病,請(qǐng)食用合格“碘鹽”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.李老師拿著鐵、銅、銀三種金屬,要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它們的活動(dòng)性順序.
(1)第一組同學(xué)做了如圖①②③④四個(gè)實(shí)驗(yàn),就可驗(yàn)證出這三種金屬的活動(dòng)性順序,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(2)第二組同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)③(填序號(hào))可以不做,也能判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序.
(3)第三組同學(xué)認(rèn)為改用三種藥品也可驗(yàn)證出鐵、銅、銀的活動(dòng)性順序,這三種藥品是鐵、硫酸銅、銀(或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象或操作與微觀粒子的特性對(duì)應(yīng)不一致的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)現(xiàn)象或操作分子的特性
A籃球充氣分子間有間隔
B100mL酒精和100mL水混合,總體積小于200mL分子間有間隔
C體溫計(jì)受熱汞柱上升溫度升高,汞原子運(yùn)動(dòng)加劇
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常需要配制溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將l0g氯化鈉溶于l00g水中,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的氯化鈉溶液
B.配制硝酸銨溶液的過(guò)程中,溶液的溫度會(huì)下降
C.配制溶液時(shí),只能用水作溶劑
D.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的NaCl溶液時(shí),要用l00mL的量筒量取水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鐵,然后分別逐漸加入同種濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.鐵和鋅產(chǎn)生氫氣的速率一樣快
B.加入cg硫酸時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
C.加入bg硫酸時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
D.加入ag硫酸時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是( 。
A.二氧化碳:能滅火但會(huì)造成酸雨
B.煤:可用作燃料但燃燒會(huì)造成空氣污染
C.氧氣:可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)
D.一氧化碳:可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。
A.分離Na2CO3和NaHCO3固體:取樣,加足量水溶解,過(guò)濾
B.制備Fe(OH)3:將Fe2(SO43溶液和適量的Ba(OH)2溶液混合,過(guò)濾
C.除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣:將混合氣體依次通過(guò)濃硫酸、NaOH溶液
D.鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液:取樣,測(cè)定各溶液的pH

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