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空氣中含增大會導致溫室效應的主要物質是（　�。�
A、O2
B、N2
C、H2O
D、CO2
考點：二氧化碳對環(huán)境的影響
專題：空氣與水
分析：根據能導致溫室效應的氣體種類回答本題，導致溫室效應的氣體有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要氣體是二氧化碳．
解答：解：導致溫室效應的氣體有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要氣體是二氧化碳．主要是由于大量燃燒化石燃料和汽車排放的尾氣所致．
故選D．
點評：通過回答本題知道了造成溫室效應的氣體有哪些，知道了應該如何做可以減少溫室氣體的排放．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣的裝置如圖所示．
（1）寫出儀器名稱A
 
B
 
；
（2）在進行實驗之前，首先要
 
；
（3）制取時試管口要略向下傾斜的原因
 
，停止實驗時，應先
 
，再
 
．
（4）如果用高錳酸鉀作反應物，此實驗裝置需要改進的地方是
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為鑒別稀鹽酸與氫氧化鈉溶液，不能選用下列哪種試劑（　�。�
A、酚酞試液B、二氧化碳
C、碳酸鈉D、鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

沒有金屬，生活是難以想象的．請你根據所學知識回答下列問題：
（1）下列生活用品中，主要利用金屬具有良好導熱性的是
 
（填序號）．

（3）鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．每年世界上鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的
 
等物質相互作用的結果．試舉一種減緩鋼鐵銹蝕的方法：
 

（4）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡．其反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各選項中相關的量的比較，前者一定大于后者的是（　�。�
A、20℃時KNO3的溶解度與80℃時KNO3的溶解度
B、30℃時，NaCl不飽和溶液的濃度與NaCl飽和溶液的濃度
C、10g Mg和足量鹽酸反應生成H2的質量與Al和足量鹽酸反應生成H2的質量
D、20℃時，NaOH溶于水后溶液的溫度與NH4NO3溶于水后溶液的溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是進行科學探究的重要方式，請根據圖回答問題：
（1）寫出實驗A的目的．并指出確保該實驗成功的關鍵點．
（2）實驗B中裝水的目的是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是小明配制50g溶質質量分數7%的氯化鈉溶液的有關實驗操作示意圖．
（1）配制過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、
 
、
 
、量筒．
（2）請你指出圖中一處錯誤操作
 
，（填序號），并分析該操作可能造成的后果．
 
．
（3）配制時需稱量氯化鈉
 
g，量取水最好選擇
 
的量筒（填序號①10mL   ②50mL   ③100mL）．（水的密度為1g/cm3）
（4）在量取蒸餾水體積時，若仰視讀數，則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數
 
（填“＜”或“＞”）7%．若如按小明的操作則實際所得溶液的溶質質量分數
 
（填“＜”或“＞”）7%．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學小組同學為鑒定某工廠排出的無色污水成分，他們查閱該工廠的有關資料后，推測出污水中可能含有
HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種物質，同學們取污水進行了如下探究：（已知Na2SO4溶液呈中性）
（1）測污水的pH：取一張pH試紙，放在玻璃片上
 
，讀數為pH=2，由此可知：污水中一定有
 
，可能有Na2SO4．
（2）檢驗Na2SO4是否存在：甲同學在一支試管中取少量污水，向試管中滴加少量的
 
溶液，振蕩，產生了白色沉淀，反應的化學方程式
 
，證明污水中有Na2SO4存在．乙同學用物理方法也得到了同樣的結論，他的實驗操作及現象是
 
．通過探究，同學們確定了污水的成分．

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣的成分中體積分數約占
1
5
的是（　　）
A、氮氣B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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