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下列各選項中相關的量的比較，前者一定大于后者的是（　�。�
A、20℃時KNO3的溶解度與80℃時KNO3的溶解度
B、30℃時，NaCl不飽和溶液的濃度與NaCl飽和溶液的濃度
C、10g Mg和足量鹽酸反應生成H2的質量與Al和足量鹽酸反應生成H2的質量
D、20℃時，NaOH溶于水后溶液的溫度與NH4NO3溶于水后溶液的溫度
考點：固體溶解度的概念,溶解時的吸熱或放熱現象,溶質的質量分數,金屬的化學性質
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：20℃時KNO3的溶解度一定小于80℃時KNO3的溶解度，因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；30℃時，NaCl不飽和溶液的濃度小于NaCl飽和溶液的濃度；10gMg和足量鹽酸反應生成H2的質量小于Al和足量鹽酸反應生成H2的質量；20℃時，NaOH溶于水后溶液的溫度一定大于NH4NO3溶于水后溶液的溫度，因為NaOH溶于水后溶液的溫度升高，NH4NO3溶于水后溶液的溫度降低．
解答：解：A、20℃時KNO3的溶解度一定小于80℃時KNO3的溶解度，因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，故選項錯誤；
B、30℃時，NaCl不飽和溶液的濃度小于NaCl飽和溶液的濃度，故選項錯誤；
C、10gMg和足量鹽酸反應生成H2的質量小于Al和足量鹽酸反應生成H2的質量，故選項錯誤；
D、20℃時，NaOH溶于水后溶液的溫度一定大于NH4NO3溶于水后溶液的溫度，因為NaOH溶于水后溶液的溫度升高，NH4NO3溶于水后溶液的溫度降低，故選項正確；
故選D
點評：本考點考查了固體物質的溶解度、溶解時的吸熱和放熱現象和金屬的化學性質等，要加強記憶有關的知識點，并理解應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

課外興趣小組的同學完成如圖所示的實驗，請幫助他完成實驗報告，該實驗的現象是什么？并分析燒杯中出現現象的原因，請用化學方程式表示試管中的反應原理．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是（　�。�
項待鑒別的物質鑒別方法
A硬水、軟水分別倒入肥皂水并攪拌，觀察產生泡沫情況分
B氯化鈉固體、氫氧化鈉固體分別加水溶解，并測量液體溫度變化
C氮氣、二氧化碳別放入燃著木條，觀察木條否熄滅
D鋅片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察固體表面冒出氣泡快慢
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

等質量的兩種金屬A、B與足量的稀硫酸反應時都生成了+2價的化合物，其產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示：
（1）A、B兩種金屬元素相對原子質量的大小順序是
 
．
（2）在鎂和鐵，鋅和鐵，鋅和銅中，A、B兩種金屬可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，不正確的是（　　）
A、在實驗中制取和使用氫氣時必須先檢驗氫氣的純度
B、把氫氧化鈉固體放在天平左盤上的玻璃器皿中稱量
C、實驗室制取CO2氣體時，先檢驗裝置的氣密性
D、稀釋濃硫酸時將水慢慢注入盛濃硫酸的燒杯中，并不斷攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣中含增大會導致溫室效應的主要物質是（　　）
A、O2
B、N2
C、H2O
D、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

當前，全球面臨許多挑戰(zhàn)，科學家希望能從提高化學方法解決一些難題．下列做法與對應解決的問題的連線不正確的是（　　）
A、尋找快速降解塑料的方法-----能源開發(fā)問題
B、研制高效無磷洗衣粉------環(huán)境問題
C、研制鈦-鎳形狀記憶合金制成人造衛(wèi)星天線-----材料問題
D、研制某些人造器官----健康問題

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組的同學研究（Cu-Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如圖所示．請計算：
（1）該樣品中鋅的質量為？
（2）所用稀硫酸的溶質質量分數（要有規(guī)范的計算過程）．
（3）圖中A點時，反應后所得溶液的溶質質量分數為？（保留1位小數）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一固體混合物，可能由Na2CO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種混合而成，實驗過程及實驗現象如下圖所示．（假設每一步均恰好完全反應）

試推斷：
（1）請寫出物質的化學式：A為
 
；B為
 
．
（2）原固體混合物中一定含有的物質是
 
．
（3）B生成C的化學方程式是
 
．
（4）濾液D與AgNO3溶液反應的化學方程式是
 
．

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