3.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AC或AE;若用F裝置除去氧氣中的水蒸氣,F(xiàn)中盛放的液體試劑是濃硫酸.
(3)可用G裝置干燥的氣體是氨氣(或氧氣、氫氣等)(舉出一例).
(4)用D裝置可收集CH4、NH3、SO2、Cl2等氣體中的CH4、NH3
(5)B裝置可作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,使該裝置中的反應(yīng)停止的原理是關(guān)閉止水夾,氣體把液體藥品壓回到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),使多孔隔板上的固體藥品與液體藥品分離,反應(yīng)停止.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;(2)根基化學(xué)方程式的書寫方法考慮,發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān),根據(jù)濃硫酸具有吸水性考慮;(3)干燥劑只能干燥和他不反應(yīng)的物質(zhì);(4)根據(jù)密度比空氣小的氣體才能用向下排空氣法收集;(5)根據(jù)固液不加熱制取氣體,反應(yīng)物分離反應(yīng)就會(huì)停止.

解答 解:(1)收集氣體的儀器是集氣瓶;
(2)反應(yīng)物是高錳酸鉀生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用觀察法配平,所以方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),高錳酸鉀屬于固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置選擇A,氧氣不易溶于水可以用排水法收集,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,所以可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AC或AE,濃硫酸具有吸水性,F(xiàn)中盛放的液體試劑是濃硫酸;
(3)干燥劑只能干燥和他不反應(yīng)的物質(zhì),G裝置干燥劑顯堿性,可干燥堿性氣體或中性氣體,例如氨氣(或氧氣、氫氣等);
(4)密度比空氣小的氣體才能用向下排空氣法收集,所以用D裝置可收集CH4、NH3
(5)固液不加熱制取氣體可使用B裝置,所以可以制取二氧化碳,關(guān)閉止水夾,氣體把液體藥品壓回到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),使多孔隔板上的固體藥品與液體藥品分離,反應(yīng)停止.
故答案為:(1)集氣瓶;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;AC或AE;濃硫酸;(3)氨氣(或氧氣、氫氣等);(4)CH4、NH3;(5)二氧化碳;關(guān)閉止水夾,氣體把液體藥品壓回到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),使多孔隔板上的固體藥品與液體藥品分離,反應(yīng)停止.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置與收集方法的選擇依據(jù),了解裝置氣密性的檢驗(yàn)方法等知識(shí)才能結(jié)合題意正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2017年6月5日世界環(huán)境日的主題是“人人參與,共建綠色家園”.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物是( 。
A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題:
(1)人們的生活離不開金屬,若鐵制品已銹蝕,應(yīng)及時(shí)除去,請(qǐng)寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是防止金屬的腐蝕,請(qǐng)你寫出一條防止家里菜刀生銹的具體方法用完后保持干燥.
(3)人們的生活離不開燃燒,可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)樵龃竺号c空氣的接觸面積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,正確的是( 。
A.食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/td>
B.新鮮空氣中不含二氧化碳
C.空氣中的氮?dú)、氧氣不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
D.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是( 。
A.硬度很大、熔點(diǎn)很高是金屬的共性
B.波爾多液的配制,不能在鐵制容器中進(jìn)行
C.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)
D.不銹鋼、硬鋁、焊錫都屬于合金

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.液氧B.潔凈的空氣C.海水D.澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.空氣是一種重要的資源.
(1)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是氮?dú)猓?br />(2)同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖1中可表示空氣微觀模型的是C(填序號(hào)).
(3)利用空氣可以制取促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料.其生產(chǎn)流程如圖2:

①甲物質(zhì)是H2(或氫氣).
②上述Ⅰ~Ⅳ的化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有3個(gè),反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為4NO+3O2+2H2O=4HNO3,其中化合價(jià)升高是氮元素.
③最終制得的NH4NO3屬于N肥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如表有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A檢驗(yàn)NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO32溶液
B除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸
C從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾或蒸發(fā)
D區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸水或餐巾紙
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.制作饅頭時(shí),需加入面堿(主要含碳酸鈉),如果面堿放多了,蒸出的饅頭會(huì)發(fā)黃,且口感不好.為除去過多的面堿,做饅頭時(shí)可加入適量的(  )
A.食醋B.食鹽C.黃酒D.味精

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案