下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是(反應(yīng)條件已省略)( )
A.鋁+氧氣→氧化鋁 B.甲烷+氧氣→二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣→水 D.紅磷+氧氣→五氧化二磷
【考點(diǎn)】氧化反應(yīng);化合反應(yīng)及其應(yīng)用.
【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化.
【分析】物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A、鋁+氧氣→氧化鋁,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、甲烷+氧氣→二氧化碳+水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、氫氣+氧氣→水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、紅磷+氧氣→五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使其溫度達(dá)到著火點(diǎn)而采取的兩個(gè)主要措施是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn),以確定CO2濃度是否太高
C.圖書(shū)檔案室著火用水滅火比用液態(tài)二氧化碳滅火好
D.二氧化碳濃度過(guò)大可使人中毒死亡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.熔點(diǎn)、沸點(diǎn) B.可燃性、氧化性
C.密度、硬度 D.顏色、狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年4月13日,西昌市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉(cāng)庫(kù)中濃度為21%的過(guò)氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏.經(jīng)查閱資料可知:過(guò)氧乙酸是無(wú)色液體.有強(qiáng)烈刺激性氣味,易揮發(fā),溫度稍高即分解為乙酸和氧氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)任寫(xiě)一條過(guò)氧乙酸的物理性質(zhì): .
(2)乙酸和過(guò)氧乙酸都是無(wú)色液體,都有刺激性氣味.區(qū)分這兩種液體可采用的方法是: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)氣體能夠被壓縮是因?yàn)?u>
(2)站在桂花樹(shù)下,可以聞到花香,因?yàn)?u> .
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