用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)氣體能夠被壓縮是因?yàn)?u>
(2)站在桂花樹(shù)下,可以聞到花香,因?yàn)?u> .
【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
【解答】解:(1)氣體能夠被壓縮,是因?yàn)闅怏w分子間有間隔,且氣體分子間的間隔較大,氣體受壓后,分子間隔變。
(2)站在桂花樹(shù)下,可以聞到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香.
故答案為:(1)氣體分子間有間隔,且氣體分子間的間隔較大;(2)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面所給的是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的儀器和試劑.請(qǐng)認(rèn)真審題,填寫(xiě)下表.
試劑:過(guò)氧化氫(H2O2) 二氧化錳(MnO2) 氯酸鉀(KClO3) 高錳酸鉀(KMnO4)
(1)指出儀器a的名稱 .
(2)從所給的試劑和裝置中選擇,填表
制取氣體 | 化學(xué)方程式 | 制取裝置(填序號(hào)) | 收集裝置(填序號(hào)) |
氧 氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是(反應(yīng)條件已省略)( )
A.鋁+氧氣→氧化鋁 B.甲烷+氧氣→二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣→水 D.紅磷+氧氣→五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )
A.O2 B.Mg C.H D.N
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下下列反應(yīng)都能發(fā)生,其中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A.葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳
B.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.鎂+氧氣→氧化鎂
D.氧化鈣+水→氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.石蠟熔化
B.潮濕的衣服被曬干了
C.冬天向窗玻璃上哈氣,會(huì)出現(xiàn)一層水霧
D.銅在潮濕的空氣里生成銅綠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.加熱試管里的液體時(shí),管口不對(duì)著任何人
B.用嘴吹滅酒精燈
C.加熱試管里的液體時(shí),試管豎直放在燈焰上
D.直接在量筒里配制溶液
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