手機(jī)已成為現(xiàn)代社會(huì)的重要通訊工具,為了攜帶方便,手機(jī)重量不斷減輕,其中有一個(gè)原因就是手機(jī)從原來的鎳-氫電池?fù)Q成了鋰電池.醋酸鋰是鋰電池里面的一種重要成分,其化學(xué)式為CH3COOLi,下面關(guān)于它的說法正確的是( 。
A、它的相對分子質(zhì)量為54
B、它的一個(gè)分子中含有一個(gè)碳原子
C、醋酸鋰由四種元素組成
D、在醋酸鋰中,氫氧元素質(zhì)量比為3:16
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)1個(gè)醋酸鋰分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)醋酸鋰化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、它的相對分子質(zhì)量為12×2+1×3+16×2+19=78,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、它的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、醋酸鋰由碳、氫、氧、鋰四種元素組成,故選項(xiàng)說法正確.
D、在醋酸鋰中,氫氧元素質(zhì)量比為(1×3):(16×2)=3:32,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將紫色石蕊試液滴入下列溶液中,能使試液變藍(lán)的是( 。
A、氫氧化鉀
B、石灰水
C、食鹽水
D、溶有CO2的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣可做氧化劑
B、氧炔焰可用來焊接或切割金屬
C、氧氣可用做燃料
D、氧氣制成液氧炸藥,可用來開山采礦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,則下列說法正確的是(  )
A、該物質(zhì)一定含有C、H、O
B、該物質(zhì)可能含有C、H
C、該物質(zhì)一定含有C、H,可能含O
D、該物質(zhì)一定含有C、H,一定不含O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法中不正確的是( 。
A、氧氣能支持燃燒,可作燃料
B、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D、帶火星的木條能在盛有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式不正確的是( 。
A、ZnO
B、NaO
C、CaCl2
D、CaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中盛裝塊狀燒堿的集氣瓶還可以盛裝下列哪些物質(zhì)得到的結(jié)果一樣( 。
A、石灰石B、生石灰
C、孰石灰D、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( 。
A、用灼燒的方法區(qū)別腈綸制品和羊毛制品
B、用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C、用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵
D、用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)

(1)寫出編號①和②儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMn04制O2時(shí),應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置,化學(xué)反應(yīng)方程式
 
.實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置,化學(xué)方程式
 
.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置.
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
  通入.
(4)小麗欲使用F裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(5)小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣,然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),我能觀察到的現(xiàn)象是
 

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同步練習(xí)冊答案