10.請按照題目要求寫出下列反應的化學方程式
(1)高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)常溫下,鋁有良好的耐腐蝕性的原因4Al+3O2═2Al2O3
(3)碳還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)鋁在常溫下有良好的抗腐蝕性,是因為鋁與氧氣反應生成致密的氧化物薄膜,故填:4Al+3O2═2Al2O3;
(3)在高溫的條件下,碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;故填:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,也是實驗室制取CO2的固體藥品,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉化關系,請回答:

(1)寫出物質C的化學式CO2
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱是過濾.
(3)①的基本反應類型是化合反應.
(4)寫出反應②的化學方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.科學和我們生活密切相關,根據(jù)所學的化學知識,請從①鹽酸 ②熟石灰 ③純堿 ④食鹽⑤淀粉,選擇合適的標號(①~⑤)填空.
(1)一日三餐為我們提供能量的主要物質是⑤;
(2)常用降低土壤酸性的是②;
(3)在日常生活中用做調味劑的是④;
(4)少量存于胃液中幫助消化的是①;
(5)除去做饅頭時面團發(fā)酵生成的酸③.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.(1)用化學符號表示下列微粒:
①2個鋁離子:2Al3+;
②由60個碳原子構成的足球烯分子:C60
(2)某化學反應的微粒變化如圖所示.

①該反應生成物有兩種;
②試寫出此反應的方程式:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)如圖裝置,結合所學化學知識回答問題.

(1)標號儀器①的名稱是酒精燈;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.二氧化錳是催化劑,若選用F裝置收集氧氣,氣體應該從a口進入(填“a”或“b”);
(3)實驗室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色;
(4)一些城市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學通過查閱資料,知道實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用D裝置(從A-E中選擇).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg O2B.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2
C.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2D.C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學就在我們身邊,化學與生活息息相關.
(1)選擇下列適當?shù)奈镔|填空(填字母序號):
A.碳纖維      B.碳酸氫鈉    C.糖類    D.聚乙烯
①用于食品包裝D;          ②屬于復合材料的是A;
③大米中富含的營養(yǎng)物質C;   ④用于治療胃病的是B.
(2)煤、石油、天然氣三大化石燃料都是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,干電池能量轉化效率高,它是一種將化學能轉化為電能的裝置,太陽能熱水器運行成本低,能實現(xiàn)光-熱(填“光-電”或“光-熱”)轉換.
(3)燃燒含硫化石燃料會產生二氧化硫,請寫出硫在空氣中燃燒的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.大量二氧化硫釋放到空氣中,會導致雨水的pH小于(填“大于”或“小于”)5.6,形成酸雨.
(4)鐵是應用最廣泛的金屬.
①噴漆能防止鐵生銹,原因是隔絕氧氣和水蒸氣.
②工業(yè)煉鐵時,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)發(fā)生的主要反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)水是生命之源.
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
②含氮的物質進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水體富營養(yǎng)化,導致水質惡化.這里的“氮”是指A(填序號).
A.元素          B.原子          C.離子         D.分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.2015年第21屆聯(lián)合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣.②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸.
從物質轉化的角度看,上述兩個反應的反應物相同,而產物卻完全不同,其原因是反應條件不同.光合作用的化學方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2.能量轉化為光能轉化為化學能
(2)科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:
①完善步驟1的化學方程式為:CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗方案為取少量固體于試管中,滴加過量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,則分解不完全
③關于上述設想不合理的是C(填字母).
A、原料可循環(huán)利用       B、利用太陽能,節(jié)約能源         C、全地域全天候使用
(3)捕捉的二氧化碳可被壓縮成液態(tài),封存在地質結構中.從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子之間有間隔.
(4)一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照一定比例反應,生成一種產物,實現(xiàn)“零排放”,該反應類型為化合反應;這種產物是C(填字母)
A.甲醇(CH4O)   B.乙醇(C2H6O)   C.甲酸(CH2O2)   D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列除雜(括號中為雜質)的試劑或方法正確的是( 。
A.O2(H2O):將氣體通過足量的濃硫酸
B.ZnSO4溶液(CuSO4):加入足量鐵粉,過濾
C.NaOH溶液(Na2CO3):加入適量稀鹽酸
D.KCl(MnO2):溶解、過濾、洗滌、烘干

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