分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法、氧氣的密度來分析;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色;
(4)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,收集干燥的氣體用排空氣法.
解答 解:(1)儀器①是酒精燈;故填:酒精燈;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;由于氧氣的密度比空氣大,所以用裝置F收集氧氣時(shí),氧氣從長管進(jìn)入;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化劑;a;
(3)若用裝置B制取二氧化碳,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,判斷二氧化碳是否集滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿;
若將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,所以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;紫色石蕊試液變成紅色;
(4)實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷,因此需要加熱,選擇發(fā)生裝置A;通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水,因此甲烷可以用向下排空氣法和排水法收集,向下排空氣法收集的甲烷比較干燥;故填:A;D.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的驗(yàn)滿方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣、純堿、液態(tài)氧 | B. | 、天然氣、純凈水、煤 | ||
C. | 氫氧化鈉、食用醋、汞 | D. | 冰水混合物、干冰、氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有白色固體析出,加水后又溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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