指出右圖所示過濾操作中的錯誤:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 
考點:過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:過濾實驗中的一貼二低三靠為:
一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡;
二低:a.漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,b.漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣;
三靠:a.傾倒液體時,燒杯與玻璃棒接觸,b.玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑|,
c.漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸.
解答:解:據(jù)圖可以看出,無玻璃棒引流;濾紙邊緣高于漏斗口,應(yīng)該是濾紙邊緣低于漏斗口;漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,應(yīng)該緊靠燒杯內(nèi)壁;濾紙沒有緊貼燒杯內(nèi)壁.
故填:(1)無玻璃棒引流;
(2)濾紙邊緣高于漏斗口;
(3)漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;
(4)濾紙沒有緊貼燒杯內(nèi)壁.
點評:本題考查了過濾操作的注意事項,要熟練記住過濾操作,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是(  )
A、溶液是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的
B、均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、酒精能溶解粘在試管壁上的碘
D、利用洗潔精的乳化作用可洗去餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在做實驗室制取氧氣的實驗時,試管炸裂了,你分析認(rèn)為造成試管炸裂的原因可能是下列中的(  )
a.沒有給試管均勻預(yù)熱
 b.試管外壁潮濕 
c.試管口沒有略向下傾斜
 d.忘了加催化劑 
e.伸入試管的導(dǎo)氣管太長 
f.收集完氧氣先撤離了酒精燈后將導(dǎo)氣管從水槽中取出 
g.二氧化錳中混有可燃物.
A、全部B、除de外
C、除deg外D、除g外

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年我縣開展了”創(chuàng)建國家衛(wèi)生城“活動,其中一項措施就是提倡保護(hù)我們身邊的環(huán)境,營造一個舒適的生活空間,下列敘述不正確的是( 。
A、盡量減少使用一次性塑料制品、一次性木筷等
B、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
C、將麥秸、油菜桿等全部露天焚燒
D、分類回收、利用垃圾,減少資源浪費(fèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實驗室常用的儀器:請根據(jù)圖回答:

(1)寫出A~F各儀器的名稱
A
 
B
 
C
 
 D
 
E
 
F
 

(2)用于量取液體的是(填序號,下同)
 

(3)能直接加熱的是
 

(4)常用的熱源是
 

(5)用于夾持試管的是
 

(6)可取用少量固體粉未的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作圖示正確的是( 。
A、
放塊狀固體
B、
讀液體體積
C、
聞氣體氣味
D、
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

持續(xù)地將CO通過由氧化銅和銅組成的86.4g混合物中,加熱到質(zhì)量不再發(fā)生變化時,稱得殘余固體為70.4g,求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點.
(1)煤、天然氣和
 
通常稱為化石燃料.
(2)人們目前所消耗的能量主要來自化石能源.化石能源的大量使用會產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是
 
,能形成酸雨的是
 

(3)某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗來探究可燃物燃燒的條件:
已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃
①在圖1所示實驗中,a處放有少量白磷,b處放有少量紅磷,當(dāng)看到
 
,可說明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有:
 
.若要探究可燃物燃燒的另一個條件,只需在圖1所示實驗中的c處放置
 
即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理物質(zhì)的是(  )
A、一氧化碳的還原性
B、碳的穩(wěn)定性
C、氫氣的可燃性
D、乙醇的揮發(fā)性

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