A、B、C、D、E、F、G都是初中階段化學(xué)常見的物質(zhì).A是一種紫紅色固體,加熱后生成B、C、D三種物質(zhì);氣體C具有助燃性,D是一種黑色粉末;一種具有吸附性的黑色固體E在氣體C中燃燒,生成的氣體F是植物光合作用的原料;F和G的組成元素相同,在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化.
(1)寫出化學(xué)式:A ,D ,F(xiàn) .
(2)寫出A加熱后生成B、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)方程式: .
(3)F轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式:.
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】常見物質(zhì)的推斷題;物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷.
【分析】A是一種紫紅色固體,加熱后生成B、C、D三種物質(zhì),因此A是高錳酸鉀,分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氣體C具有助燃性,D是一種黑色粉末,因此C是氧氣,D是二氧化錳,則B是錳酸鉀;一種具有吸附性的黑色固體E在氣體C中燃燒,生成的氣體F是植物光合作用的原料,可知E是碳,F(xiàn)是二氧化碳;F和G的組成元素相同,在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化,因此G是一氧化碳,據(jù)此完成相關(guān)的問題.
【解答】解:A是一種紫紅色固體,加熱后生成B、C、D三種物質(zhì),因此A是高錳酸鉀,分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氣體C具有助燃性,D是一種黑色粉末,因此C是氧氣,D是二氧化錳,則B是錳酸鉀;一種具有吸附性的黑色固體E在氣體C中燃燒,生成的氣體F是植物光合作用的原料,可知E是碳,F(xiàn)是二氧化碳;F和G的組成元素相同,在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化,因此G是一氧化碳,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)A是高錳酸鉀,D是二氧化錳,F(xiàn)是二氧化碳;故填:KMnO4 ;MnO2;CO2;
(2)高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,故方程式為:CO2+C 2CO.
【點評】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作經(jīng)過糾正仍可導(dǎo)致玻璃儀器破損的是( 。
A.
糾正:用鑷子夾取塊狀固體
B.
糾正:集氣瓶底部鋪一層西沙
C.
糾正:試管口略向下傾斜
D.
糾正:試管底部離開桌面
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
粗鹽提純實驗中,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)測得的純度偏低,不可能的原因是( )
A.食鹽沒有全部溶解即過濾
B.蒸發(fā)過程中晶體飛濺
C.蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕
D.蒸發(fā)皿上沾有精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自來水消毒過程涉及到下列甲和乙兩個化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程如下所示:
下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)A的化學(xué)式是OH2
B.物質(zhì)D屬于氧化物
C.實驗室可用水和二氧化錳的混合物制取E
D.乙是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
回答下列問題:
(1)請用化學(xué)符號表示:石墨 ,3個五氧化二磷分子 ,5個氯離子 .
(2)考試要用碳素黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答卷上書寫,這樣能夠保存好長一段時間,是因為 .
(3)地殼中含量最多的金屬元素是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室利用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,另一種物質(zhì)為硫酸鋅.實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
反應(yīng)前 | 50g |
充分反應(yīng)后 | 49.6g |
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為 g(結(jié)果精確到0.1g,下同).
(2)計算參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,寫出必要的計算過程.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向100 g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液中加入12.5 g NaOH固體,完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為( )
A.12.5% B.20% C.22.5% D.25%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水攪拌 |
C | 鋁絲和銀絲 | 用磁鐵吸引 | 浸入硫酸銅溶液 |
D | 氫氧化鈉和硫酸銨 | 加水溶解測pH | 加熟石灰研磨聞氣味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的部分信息.
請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是 ,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為 .
(2)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是(寫化學(xué)式) .
(3)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右 .
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