14.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的一組是( 。
A.金剛石、冰水、礦泉水B.干冰、氧化銅、食醋
C.鋼、錳酸鉀、食鹽水D.氧氣、硫化氫、果汁

分析 混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、金剛石屬于單質(zhì)、冰水屬于氧化物、礦泉水屬于混合物,故A正確;
B、干冰、氧化銅屬于氧化物,食醋屬于混合物,故B錯誤;
C、鋼、食鹽水屬于混合物,故C錯;
D、氧氣屬于單質(zhì)、硫化氫屬于化合物,不屬于氧化物、果汁屬于混合物,故D錯.
故選A

點評 本考點考查了物質(zhì)的簡單分類,物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì),化合物又分為氧化物、酸、堿、鹽.本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.用鹽酸除鐵銹 6HCl+Fe2O3═3FeCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅 Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ 置換反應(yīng)
C.用赤鐵礦石煉鐵 3C+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
D.用氫氧化鋁治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某興趣小組的同學(xué)將一塊不純的鐵片5.6g投入到足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后生成了0.22g氫氣,則該鐵片中混有的雜質(zhì)可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.依據(jù)表中數(shù)據(jù),繪制出三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(注:溶解度曲線圖只粗略反映曲線的大致走勢,數(shù)值不做精確要求)
溫度/0C020406080

溶解度/g
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094
(1)將所給物質(zhì)與溶解度曲線相對應(yīng):KNO3對應(yīng)曲線A;曲線C對應(yīng)物質(zhì)氫氧化鈣
(2)200C時,氯化鈉的溶解度大于(填“大于”、“小于”或“等于”.)硝酸鉀的溶解度.
(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度,則溫度的范圍是20~40℃
(4)欲使接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是加KNO3 (固體)(或蒸發(fā)水分,或降低溫度).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室中有一瓶標簽受損的無色液體,如圖所示:
這瓶無色液體可能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種.
你認為可能是蒸餾水嗎?理由是由標簽知該液體是混合物,而蒸餾水為純凈物
【査閱資料】鋅粒與過氧化氫溶液反應(yīng)時,只是在表面反應(yīng),生成的氫氧化鋅會很快阻
止繼續(xù)反應(yīng),所以可以認為不反應(yīng).
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一:向加入鋅粒的試管中倒入少量該液體沒有太明顯現(xiàn)象該液體不是稀硫酸
實驗二:取該液體少量于試管中,向其中加入少量黑色粉末MnO2(寫化學(xué)式)有氣泡產(chǎn)生該液體是過氧化氫
【反思交流】
(1)傾倒液體時標簽應(yīng)該傾倒液體時標簽沒有向著手心;
(2)實驗二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.程浩同學(xué)查閱資料得知:Cu  與稀硫酸不反應(yīng),但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+SO2↑+2R,下列說法中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)中涉及了3種類型的化合物
B.反應(yīng)前后,H2SO4中硫的化合價全部發(fā)生了改變
C.R為相對分子質(zhì)量最小的氧化物
D.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A.因為石墨能導(dǎo)電,用來制石墨電極
B.因氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑可用食品包裝防腐
C.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
D.因干冰升華吸熱,可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在反應(yīng)A+3B=C+2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為9:5,已知1.7g A與一定量B恰好完全反應(yīng),生成3g D,則在此反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比為(  )
A.3:1B.17:18C.67:30D.1:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.B.
探究鐵釘生銹時O2是否參與反應(yīng)C.
比較紅磷和白磷的著火點D.
測定空氣中 O2的含量

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