元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)圖表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)請從表中查出關(guān)于硼元素的一條信息
 

(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是
 
(填一種),其陽離子是
 
(填離子符號)
(3)第11號元素與第17號元素組成的物質(zhì)是
 
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填標號).
a.He和Ne      b.B和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 

(6)研究表明:第二周期從3~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。曳治龅谌芷趶11~17號元素原子半徑變化規(guī)律是
 

(7)第6號碳元素和氫元素形成的物質(zhì)乙炔在空氣中燃燒放出大量熱,生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的文字表達式
 
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,元素的簡單分類,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量.
(2)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,據(jù)此進行分析解答.
(3)第11號元素與第17號元素分別是鈉元素和氯元素,組成的化合物是氯化鈉.
(4)根據(jù)題意,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),據(jù)此進行分析解答.
(5)根據(jù)元素周期與電子層數(shù)的關(guān)系考慮.
(6)總結(jié)規(guī)律:“第二周期從3號~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小”,利用知識遷移,則可知第三周期從11號~17號元素原子半徑變化規(guī)律.
(7)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和條件寫表達式.
解答:解:(1)由硼元素元素周期表的一格可知,硼元素的原子序數(shù)為5,相對原子質(zhì)量為10.81等.
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是鈉、鎂、鋁,如鈉元素可形成鈉離子,其離子符號為Na+(合理即可).
(3)第11號元素與第17號元素分別是鈉元素和氯元素,組成的化合物是氯化鈉,其化學(xué)式為:NaCl;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
(4)根據(jù)題意,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),Be和Mg、F和Cl屬于同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)相似.
(5)原子所處的周期數(shù)與該原子的電子層數(shù)相同,所以在周期表中處于同一周期的原子,核外電子層數(shù)相同.
(6)研究表明:第二周期從3號~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。弥R遷移,則可分析第三周期從11號~17號元素原子半徑變化規(guī)律是原子半徑逐漸減。
(7)乙炔在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,文字表達式:乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水.
故答案為:(1)硼元素的原子序數(shù)為5等;
(2)鈉;Na+(合理即可);
(3)NaCl;離子;
(4)bd;
(5)核外電子層數(shù)相同;
(6)從左至右,原子半徑逐漸減。
(7)乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息、化學(xué)式的書寫、常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成等進行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律,這種說法對嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖的元素周期表中前18號原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可獲得哪些信息:

(1)
 
(2)
 
(3)
 
 (4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出化學(xué)符號中“2”的含義:2Cl
 
;Cl2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表共有
 
個橫行,每個橫行叫做一個
 
;共有
 
個縱行,每個縱叫做一個
 
(8,9,10三個縱行合為一族).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在 ①海水 ②鎂 ③氯化鈉 ④四氧化三鐵 ⑤潔凈的空氣 ⑥冰水混合物⑦氧氣中屬于混合物的是
 
(填序號,下同),屬于化合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的文字表達式式是
 
.所選用的發(fā)生裝置是
 
(填對應(yīng)裝置序號,下同).收集裝置為
 
.能用這種收集方法的原因
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達式是
 
,主要的實驗步驟有:①加熱  ②裝藥品并固定試管  ③檢查裝置的氣密性
④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱  ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是
 

(4)A裝置試管口向下傾斜的原因
 

(5)排空氣法收集氧氣如何驗滿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題;
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于
 
能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的
1
30
.這是利用了活性炭的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,在河旁有甲、乙、丙、丁四座工廠,每個工廠排出的廢液只含有Na2CO3、FeCl3、NaOH、HCl中的一種.某環(huán)保小組對河水監(jiān)測時發(fā)現(xiàn):甲處河水呈無色;乙處河水中有紅褐色物質(zhì)生成;丙處河水由渾變清;丁處產(chǎn)生氣泡,河水澄清.請回答:

①甲工廠排出的廢液是一種堿性物質(zhì),檢驗該物質(zhì)呈堿性可選用的試劑是
 

②乙處河水有紅褐色物質(zhì)生成的化學(xué)方程式是
 

③甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

④保護水資源,我們應(yīng)該采取的措施是
 

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