Question

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，各小組同學(xué)用不同地點(diǎn)找來(lái)的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，小明發(fā)現(xiàn)，相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快，于是對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究：此反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
【提出問(wèn)題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同；②所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；
③還可能是…
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）驗(yàn)證猜想①是否成立，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：分別取大小相同、質(zhì)量相同、

 

的石塊，加入質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）驗(yàn)證猜想②是否成立，對(duì)鹽酸的要求是

 

．
【拓展延伸】上述實(shí)驗(yàn)中，小明采用了

 

的研究方法．

Answer 1

考點(diǎn)：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)反應(yīng)物書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）控制不同地點(diǎn)是石塊這一個(gè)變量；
（2）控制鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)這個(gè)變量；
【拓展延伸】從實(shí)驗(yàn)所需要的條件的考慮．

解答：解：
小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）驗(yàn)證猜想①是否成立，要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：除去石塊大小不同外其它量都要相同，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）驗(yàn)證猜想②是否成立，對(duì)鹽酸的要求是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；
【拓展延伸】探究“催化劑對(duì)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有 溫度、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液質(zhì)量等．
答案：
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）不同地點(diǎn)   
（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
【拓展延伸】控制變量

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)控制變量的方法研究化學(xué)問(wèn)題是一種常用的方法，同學(xué)們要學(xué)會(huì)如何控制一個(gè)反應(yīng)的變量，明確哪些變量可以控制等．