2009年12月,溫家寶總理出席聯(lián)合國哥本哈根氣候變化會議,溫總理在發(fā)言中指出,中國是近年來節(jié)能減排力度最大的國家,這里的減排主要指降低碳排放.有科學家設想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,可能會殺死一些海洋生物,甚至會溶解掉部分海床,從而造成災難性的后果.
(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:
 
.(寫一種即可)
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為:
 
;
(3)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度增大,理由是
 
考點:二氧化碳對環(huán)境的影響,二氧化碳的化學性質(zhì),氣體溶解度的影響因素,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)二氧化碳是使全球變暖的主要溫室氣體,要減少二氧化碳氣體的排放,就要從二氧化碳產(chǎn)生的原因和減少大氣中二氧化碳的方法角度考慮.
(2)二氧化碳與水反應生成了碳酸,使海水酸度,寫出反應的方程式.
(3)根據(jù)氣體的溶解度與溫度、壓強的關系分析.
解答: 解:(1)產(chǎn)生二氧化碳的主要原因是化石燃料的燃燒,因此要減少使用化石燃料(煤、石油、天然氣)的使用,更多地利用清潔燃料(太陽能、風能、地熱等);另外,植物能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,因此要大力植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林等.
(2)二氧化碳和水反應生成碳酸,從而增加海水的酸度,反應的方化學程式是:CO2+H2O═H2CO3
(3)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著壓強的增大而增大.由于深海中的溫度低、壓強大,所以二氧化碳在深海中的溶解度增大.
故答為:(1)減少使用化石燃料等;
(2)CO2+H2O═H2CO3;
(3)深海中的溫度低、壓強大.
點評:本題主要考查學生利用課本知識解決新問題的能力,平時要加強同學們的對課本知識的運用能力的訓練.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
A、用帶火星的木條區(qū)別空氣和氧氣
B、用水來區(qū)別氯化鈉和碳酸鈣
C、用觀察的方法區(qū)別鐵粉和氧化銅粉
D、用灼熱的氧化銅區(qū)別CO和CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組氣體混合遇明火可能發(fā)生爆炸的是(  )
A、CO和O2
B、CO2和O2
C、CO和H2
D、CO和CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們長跑后,腿會發(fā)酸,這是因為肌肉中產(chǎn)生了乳酸C3H6O3,過一段時間后,這種酸痛現(xiàn)象會慢慢消失,原因是乳酸與人體中的氧氣反應生成了水和二氧化碳,該反應的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

相同質(zhì)量的下列金屬分別與足量的稀硫酸反應,放出氫氣最多的是( 。
A、MgB、AlC、FeD、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的表達式.
(1)電解水
 

(2)鐵在氧氣中燃燒
 

(3)碳在空氣中燃燒
 

(4)高錳酸鉀受熱分解
 

(5)二氧化碳使石灰水變渾濁
 

(6)過氧化氫分解
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)報道,某化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵理科進行了處理.已知氯氣能溶于水并與水反應生成鹽酸和次氯酸,請回答下列問題:
(1)氯氣的物理性質(zhì):
 

(2)氯氣的化學性質(zhì):
 

(3)上述事故發(fā)生時,人們應采取的應急措施有
 
(答出一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

書寫檔案材料要求用碳素筆填寫,這是利用了單質(zhì)碳性質(zhì)中的( 。
A、可燃性
B、還原性
C、常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
D、具有吸附性

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請用對應的序號填空
(1)屬于同種元素的粒子是
 
;   
(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是
 
;
(3)屬于陽離子的是
 
;        
(4)屬于陰離子的是
 

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