用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)磷原子
 
;      
(2)氧化亞鐵
 
;
(3)空氣中含量最多的氣體
 

(4)人體缺少
 
元素,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病.
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);
氧化亞鐵中,鐵元素的化合價(jià)是+2,氧元素的化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氧化亞鐵中鐵原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是1:1;
空氣中含量最多的氣體是氮?dú),每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成;
人體缺少碘元素,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾。
解答:解:(1)2個(gè)磷原子可以表示為2P;      
(2)氧化亞鐵可以表示為FeO;
(3)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),可以表示為N2;
(4)碘元素可以表示為I.
故填:2P; FeO;N2;I.
點(diǎn)評(píng):元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一般物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象,主要是由于(  )
A、分子的大小發(fā)生了變化
B、分子之間的間隔發(fā)生了改變
C、分子的質(zhì)量發(fā)生了變化
D、分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中放入甲乙丙丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,
   物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g202136
反應(yīng)后質(zhì)量/gX27116
下列說法中,不正確的是( 。
A、反應(yīng)中乙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比是5:4
B、乙是反應(yīng)物
C、物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
D、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量是15g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、冰雪融化
C、鐵鍋生銹D、玉石摔碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“3H2SO4”中隱含著數(shù)字“l(fā)、2、3、4”,關(guān)于這些數(shù)字的說法正確的是( 。
A、“1”表示每個(gè)硫酸分子中含有一個(gè)硫原子
B、“2”表示硫酸中含有兩個(gè)氫原子
C、“4”表示三個(gè)硫酸分子中含有四個(gè)氧原子
D、“3”表示三個(gè)硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、如圖為某保健品說明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是
 
;C、H元素的質(zhì)量比是
 

(2)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
;每片藥片含鈣
 
mg.
(3)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充600mg的鈣,則每天需服“鈣爾奇”幾片.(此問需寫過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明看見街頭有如此廣告:
(1)請(qǐng)你通過計(jì)算,判斷此廣告是否真實(shí).
(2)質(zhì)檢部門取該肥料樣品檢測(cè),其含氮量為28%,請(qǐng)你幫質(zhì)檢人員算一下該化肥的純度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)元素的說法正確的是(  )
A、不同的物質(zhì)可以含有相同的元素
B、元素的種類由原子核外電子數(shù)決定
C、化學(xué)變化中元素的種類可能發(fā)生改變
D、同種元素的原子和離子的核外電子數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿溶液能使紫色石蕊溶液變
 
色,使無色酚酞試液
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案