右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是    【    】

A．t1℃時，甲和乙的溶解度相等

B．t1℃時，30 g乙加到100 g水中形成飽和溶液

C．t2℃時，各100 g飽和溶液降溫至tl℃析出固體甲多于乙

D．t2℃時，75 g甲的飽和溶液中加100 g水得到20%的溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究

小張同學(xué)取待測液測得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是

。他取少量待測液于試管中，加入過量的稀HCl，看到 ，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na2CO3溶液。

小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問，由進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為 ，靜置，（寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象） 。通過實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。

二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽：Na2CO3

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3，你認(rèn)為他們的理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向26.4 g 硫酸鈉和碳酸鈉的混合物中滴加硫酸溶液，直到不再產(chǎn)生氣體為止（假設(shè)氣

體全部逸出），共用去98 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液。求：

  （1）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。

  （2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石．

（1）連接玻璃管和膠皮管時，先  ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

（2）用試管刷刷洗試管時，須， ，但用力不能過猛，以防損壞試管．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


河南名吃胡辣湯營養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是    【    】

  A．小麥粉    B．大蔥    C．牛肉    D．紅薯粉條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


  空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是____；人體中含量最高的金屬元素是____；形成化合物種類最多的元素是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。

(1)配制一瓶右圖所示溶液需氯化鈉___________g。

(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，下列哪些操作會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��？請說明偏小的原因。①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；②往燒杯中加水時有水濺出；③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．稀釋濃硫酸            B．傾倒液體                   C．稱量固體                          D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．將水通過活性炭凈水器，以降低水的硬度

B．NaCl和 NaNO2都有咸味，都可以用來調(diào)味

C．在發(fā)酵的面團(tuán)中加入小蘇打以提高口感和除去酸味

D．用煤火取暖時，在火爐旁放一杯水以防止中毒

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同步練習(xí)冊答案