化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。下列有關(guān)做法中錯誤的是（      ）

A．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅

B．稀釋濃硫酸時，一定要把水注入濃硫酸中，并不斷用玻璃棒攪拌

C．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度

D．稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量水沖洗再涂上3℅～5℅的小蘇打溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列金屬：A．鋁B．銅C．鋅D．鈦

①白鐵的表面所鍍的金屬是　　　　　　；

②包裝糖果、香煙的銀白色材料是　　　　　　；

③廣泛應(yīng)用于航天工業(yè)造船工業(yè)的是　　　　　　；

④常用于制造電線的是　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是（    ）

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C．可用燃著的木條鑒別O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（    ）

A．二氧化碳不供給呼吸，也不能作為植物養(yǎng)料

B．實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈉粉末和鹽酸制取二氧化碳

C．干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧

D．若二氧化碳在空氣中含量過高，則會引發(fā)酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了區(qū)分O2和CO2兩種氣體，下列說法中不可行的是（       ）

A．將燃著的木條分別伸入盛滿上述兩種氣體的集氣瓶中

B．觀察兩種氣體的顏色

C．將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中

D．用軟質(zhì)塑料瓶分別盛滿上述兩種氣體，各倒入體積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（      ）

A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧

B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)燙

D．銅綠與鹽酸反應(yīng)時，產(chǎn)生氣泡，并得到無色溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列用途中，不是稀硫酸和稀鹽酸兩者共有的是（      ）

A．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣                     B．實(shí)驗(yàn)室用石灰石制二氧化碳

C．金屬表面除銹                       D．制造多種化工產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)址為16 .4g ，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，濾液是10％的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無損失）。計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）二氧化錳的質(zhì)量。

（3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（      ）。

事實(shí)

解釋

A

裝有相同體積空氣和水的注射器，空氣容易壓縮

分子之間有間隔

B

氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同

C

水通電后生成氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

D

溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案