14.硫酸銅是精煉銅的主要原料,某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅.擬選擇兩個方案
方案一:2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuO+2SO2    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
方案二:CuS+2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CuSO4
從環(huán)保、節(jié)能的角度考慮,你認為最佳方案是方案二;,理由是:產(chǎn)物中沒有二氧化硫無污染;不需高溫,節(jié)省能源;沒有副產(chǎn)物,原料利用率高.

分析 工業(yè)上制備物質的反應原理的選擇的依據(jù)是原料廣、條件低、原料利用率高、無污染.可據(jù)此進行分析解答.

解答 解:對比兩種方案可看出:方案一:條件比較高,浪費能源;原料利用率低,有多余產(chǎn)物生成;生成物有二氧化硫生成,污染大氣等缺點.方案二:條件為催化劑,比較低;原料利用率100%;不污染大氣.
所以選方案二.
故答案為:方案二;產(chǎn)物中沒有二氧化硫無污染;不需高溫,節(jié)省能源;沒有副產(chǎn)物,原料利用率高.

點評 對于一個制備反應的原理的選擇依據(jù),學生必須掌握;同理對比兩個制備方案的原理一般也是從這三方面進行對比.

練習冊系列答案
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4.下列過程中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.用葡萄釀酒
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(1)海水中含有的氧、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶和氟等化學元素占海水中溶解物質總量的99.8%以上.以上元素中,屬于非金屬元素的共5種;
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(3)油氣資源中的“油”主要指石油,由石油獲得航空煤油的方法是分餾;“氣”主要指天然氣(主要成分為甲烷),它已逐漸成為家庭常用燃料,寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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2.寫出下列化學方程式:
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②曾青(CuSO4)得鐵化為銅Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
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9.硅(Si)等半導體元素的發(fā)現(xiàn),是當今計算機高科技發(fā)展的基礎,工業(yè)上從石英砂提取粗硅的化學方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應屬于( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.①電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②日常生活中部分常見物質的pH如圖所示

若不小心被蚊蟲叮咬(叮咬能分泌出蟻酸,蟻酸中的主要成分為甲酸HCOOH),下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是C(填字母);
A.食醋     B.食鹽水     C.肥皂水     D.氫氧化鈉溶液
③香煙煙氣中含有多種有害物質,其中毒副作用大的有一氧化碳、尼古丁和焦油,不吸煙的人能聞到煙味的原因是;隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災,一旦發(fā)生火災,消防隊員常用水來滅火,該方法的化學原理是降低可燃物溫度至著火點以下.

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6.化學實驗室科學探究的重要途徑.請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題:

(1)A是實驗室制備氣體的發(fā)生與收集裝置.用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置,原因是都是液體和固體反應,不需要加熱,選擇收集裝置的依據(jù)是氣體的密度,溶解性等;
(2)B實驗中設計合理的是①(填“①”或“②”);另一裝置設計中存在的問題是裝置不密封,生成的二氧化碳擴散到空氣中,沒有稱量計入反應后的總質量;
(3)C是定量實驗,選擇儀器不恰當或操作不規(guī)范都會導致實驗結果有誤差.實驗時選擇量同規(guī)格應為50mL(填“50mL”或“100mL”),稱量時砝碼與藥品位置放反了(1g以下使用游碼),所得溶液的質量分數(shù)小于15%(填“大于”、“等于”或“小于”).

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4.鈷是銀白色鐵磁性金屬,其鐵磁性加熱到1150℃時磁性消失,鈷及其合金在電機、機械、化工、航空和航天等工業(yè)部門得到廣泛的應用,并成為一種重要的戰(zhàn)略金屬,小明在元素周期表中查找如圖所示的一格,對其中信息的理解正確的是( 。
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