⑴你知道嗎？笨氯乙酮（C8H7OCl）是警方常用的控暴劑。它對(duì)呼吸道和皮膚都有強(qiáng)烈的刺激性，能使人失去行動(dòng)的能力。笨氯乙酮的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？

⑵舉重運(yùn)動(dòng)員在舉重前常用“鎂粉”搓手，“鎂粉”的主要成分是MgCO3，則MgCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？


⑴154.5         ⑵14.3％


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)．

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　；

②該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量的目的是：　　；

③該實(shí)驗(yàn)得到的主要結(jié)論為：　；

④該實(shí)驗(yàn)還可說(shuō)明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是（寫(xiě)一條即可）　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作①、②、③依次為下圖中的（填字母）    ▲   。

（2）若實(shí)驗(yàn)最終所得NaCl晶體偏少，則可能的實(shí)驗(yàn)原因是    ▲   （填字母）。

A．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損  

B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出     

（3）在得到食鹽固體的過(guò)程中，當(dāng)    ▲   出現(xiàn)時(shí)，就要停止加熱。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā)    B．石蠟融化     C．人的呼吸        D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


九（1）班汪明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒了一塊不明物質(zhì)。同組的李昆在火焰的上方放一只內(nèi)壁沾有澄清石灰水的玻璃片，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁；同組的陳立同學(xué)在火焰的上方放了一塊冷而干燥的玻璃片，發(fā)現(xiàn)玻璃片上有小水珠出現(xiàn)。根據(jù)剛學(xué)的質(zhì)量守恒定律，該小組的同學(xué)積極對(duì)此發(fā)表了自己的看法，你認(rèn)為合理的是：

A．汪明所燒的物質(zhì)里一定含有碳、氫、氧三種元素

B．汪明所燒的物質(zhì)里一定含有碳、氫元素，一定沒(méi)有氧元素

C．汪明所燒的物質(zhì)里一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

D．汪明所燒的物質(zhì)不明，無(wú)法作出判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

　 B． 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

　 C． 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好

　 D． 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

　 A． 使用紅磷的量越多，最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多

　 B． 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

　 C． 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

　 D． 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(       )

                    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）硅的元素符號(hào)       ；  （2）2個(gè)鋰原子         ；

（3）3個(gè)鋁離子        ；    （4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物       。

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