【題目】“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀KNO3)、硫磺、木炭組成,硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)為

A.-3 B.+1 C.+3 D.+5

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,在硝酸鉀KNO3中K的化合價(jià)為+1,O的化合價(jià)為-2,故N的化合價(jià)+5,故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填“>”、“<”或“=”)。

(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為

(3)t2℃時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為

(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)長蕩湖為江蘇十大淡水湖之一,湖中蘆葦遍遍,荷葉蓮蓮。中華絨螯蟹深受食客喜愛。但近年來受到嚴(yán)重污染,常有魚、蝦、蟹死亡。

(1)中華絨螯蟹能為人體提供的營養(yǎng)素主要是

(2)下列工業(yè)廢水中會(huì)使人體蛋白質(zhì)失去生理活性的物質(zhì)是 (填序號);

①飽和硫酸銨溶液 ②甲醛 ③乙酸鉛溶液

(3) 兩元素的物質(zhì)排放會(huì)導(dǎo)致綠藻(化學(xué)式為C106H263O110N16P)迅速繁殖,使水中的含氧量急劇下降,而造成魚類等水生動(dòng)物因缺氧而死亡;

(4)目前有一種治理水污染的新技術(shù),是在厭氧微生物作用下,使水中的有機(jī)物與水反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和甲烷氣體。有機(jī)物以C6H10O5為代表轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為: ;

(5)下列治理長蕩湖的措施錯(cuò)誤的是

①關(guān)停沿湖所有化工企業(yè)

②將湖上餐飲船集中安置和管理

③建設(shè)污水處理設(shè)施

④種植氮磷高效富集植物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)符號表示不同的意義,下列化學(xué)符號中,表示2個(gè)氧原子的是

A.O2 B.2O C.2O2 D. CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是

A.K+ 、SO42-、OH B.Cl、Na+、CO32-

C.Na、C1、SO42- D.Ag、NO3、C1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】陶瓷是傳統(tǒng)的無機(jī)非金屬材料,黏土【主要成分Al2Si2O5(OH)4】是制備陶瓷的原料之一。下列關(guān)于Al2Si2O5(OH)4的說法中,正確的是

A.它由4種元素組成

B.其中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

C.其中氫、氧元素的質(zhì)量比是4:9

D.其中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5 6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20.天然水凈化常用的方法有吸附、沉淀、蒸餾、過濾,請按凈化程度由低到高的順序排列

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~M均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系(圖中部分生成物已略去).請回答下列問題:

(1)E的俗稱為 ,請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

(2)通電電解J時(shí),通常加入少量燒堿或硫酸的目的是 ,電解一段時(shí)間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為

(3)請寫出I在K中燃燒時(shí)的現(xiàn)象 ;的基本反應(yīng)類型為

(4)請寫出的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時(shí),小芳認(rèn)為:通過圖1裝置,用蠟燭燃燒法測得的空氣中氧氣的含量會(huì) (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由: ,并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的結(jié)論。(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好,水槽中的液體是水。)

小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,進(jìn)行了如下探究:

【提出問題】導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其他原因嗎?

【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)了圖2裝置,進(jìn)行以下操作:

(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面水分,放入捆在電烙鐵下面貼片的凹槽內(nèi)。

(2)將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞。

(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,說明通電前鐘罩內(nèi)含有 ,產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式是 。

【得出結(jié)論】導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是 。

【交流與反思】小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后,又提出了一個(gè)問題:能否用鐵絲燃燒測定空氣中氧氣的含量,你的觀點(diǎn)是 (填“能”或“否”),理由是 。

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