(2008?寧德)如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室通過圖1所示的兩種途徑都可以得到氧氣.寫出甲途徑制取氧氣的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+2O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+2O2
.化學實驗綠色化的特點是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學的理念考慮,
  (填“甲”或“乙”)途徑更能體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求.
(3)實驗室可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
,該反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
 (填序號);
(4)氧氣和二氧化碳均可用,C裝置來干燥并收集,從收集裝置來看,氧氣和二氧化碳具有的相同性質(zhì)是
密度比空氣大
密度比空氣大
.D裝置可用來測量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
A
A
 (填序號).
A.防止二氧化碳溶于水
B.增加容器中液體的重量
C.防止水分蒸發(fā).
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,據(jù)此書寫方程式;兩種制取氧氣的方法對比看哪個符合綠色化學的要求;
(3)觀察圖示可知,試管口缺少一團棉花;實驗結(jié)束后,從防止水倒流角度考慮順序的先后;
(4)①因為有水生成,所以要把水干燥才能得到純凈氣體;②植物油能隔絕水和二氧化碳接觸.
解答:解:(1)根據(jù)常見儀器的主要用途,使用方法及注意事項,可知帶標號的儀器名稱酒精燈,集氣瓶;
(2)甲種途徑即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;從綠色化學的理念考慮,甲途徑制氧不需加熱,操作方便,節(jié)約能源且產(chǎn)物只有水,對環(huán)境無污染;
(3)根據(jù)題目信息,碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解,產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水,方程式是:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2 CO3+CO2↑+H2O;該反應(yīng)屬于固體加熱制氣,故選發(fā)生裝置A;
(4)因二氧化碳能溶于水,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,使測量的體積減少;
故答案為:(1)酒精燈; 集氣瓶;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+2O2↑;  甲;
(3)2NaHCO3
  △  
.
 
Na2 CO3+CO2↑+H2O;  A;
(4)密度比空氣大; A.
點評:了解常用儀器的用途,制取氣體的反應(yīng)原理,發(fā)生裝置的選擇方法,二氧化碳的性質(zhì)等,才能依據(jù)所學知識分析解決相應(yīng)的問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?寧德)如圖是一個化肥廠生產(chǎn)的一種化肥包裝袋上的部分說明,這種化肥屬于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?寧德)自今年6月1日起,國家規(guī)定所有超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所實行塑料袋有償使用制度.對塑料制品的使用及處理下列看法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?寧德)如圖是鐵和硫在氧氣中燃燒的兩個實驗示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應(yīng)現(xiàn)象及化學反應(yīng)原理回答,這兩個反應(yīng)的共同特點有
B
B

A.反應(yīng)都生成氣體          B.反應(yīng)都放出熱量
C.都能在常溫下進行反應(yīng)  D.
都生成氧化物(或都是化合反應(yīng),合理答案均可)
都生成氧化物(或都是化合反應(yīng),合理答案均可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?寧德)草酸(化學式:H2C2O4)在濃硫酸存在時加熱分解為A、B、C三種初中常見的氧化物.其中C為最常見的液體溶劑,A、B兩物質(zhì)所組成的元素相同.草酸與D所組成的元素也相同.各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略):

(1)推斷A、B、C、D四種物質(zhì):
A
CO
CO
B.
CO2
CO2
;C
H2O
H2O
D
H2CO3
H2CO3
;
(2)寫出草酸在濃硫酸催化作用下加熱分解的化學方程式:
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O

(3)A、B兩物質(zhì)所含的元素相同,而它們的化學性質(zhì)不同,其原因是
B
B
 (填序號).
A.兩種物質(zhì)所含的氧元素的質(zhì)量分數(shù)不同
B.構(gòu)成兩物質(zhì)的分子不同
C.兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不同.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案