【題目】請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)上圖中,儀器b的名稱是____

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)的符號表達式是_________

(3)小王同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認為F裝置可以代替E裝置,那么小王在使用F裝置時,操作過程中應(yīng)先__________,然后將產(chǎn)生的氣體從___端(填c或d)通入。

(4)裝置B可用于實驗室制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式是______.

(5)裝置G可用于實驗室制備二氧化碳,則如何檢查該裝置的氣密性__________,實驗室制二氧化碳的符號表達式是_______。

(6)請閱讀表中資料后,回答下列問題:

物質(zhì)

制取氣體的藥品

制取氣體的反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

MnO2固體和濃鹽酸

需要加熱

能溶于水,密度比空氣大

實驗室制取氯氣_______(填可以或不可以)采用裝置A或B,理由是_______

【答案】分液漏斗 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 充滿水 d H2O2H2O+O2 用彈簧夾夾緊導(dǎo)管出口,向長頸漏斗中注水,若長頸漏斗中能形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好(合理方法均可) CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 不可以 A裝置不能用于反應(yīng)物有液體的反應(yīng),B裝置不能用于加熱的反應(yīng)

【解析】

(1)上圖中,儀器b的名稱是分液漏斗;

(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

(3)E裝置是排水法收集氣體,F(xiàn)裝置代替E裝置,操作過程中應(yīng)先充滿水,氣體的密度比水小。將產(chǎn)生的氣體從d端通入;

(4)裝置B可用于實驗室制取氧氣,發(fā)生裝置的特點“固液不加熱型”,使用的藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的符號表達式是H2O2H2O+O2;

(5)檢查該裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊導(dǎo)管出口,向長頸漏斗中注水,若長頸漏斗中能形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗室制二氧化碳的符號表達式是CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;

(6)根據(jù)題意可知,制取氯氣需要用二氧化錳和濃鹽酸來反應(yīng),且需要加熱二氧化錳為固體,濃鹽酸為液體,屬于固液加熱型反應(yīng)。A裝置不能用于反應(yīng)物有液體的反應(yīng),B裝置不能用于加熱的反應(yīng)。A、B都不可以。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列有關(guān)說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B. 燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替

C. 選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5

D. 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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【題目】如圖,海水淡化可采用膜分離技術(shù),對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水.對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析,正確的是( )

A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少

C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證。請回答:

(1)玻璃儀器洗干凈的標準是____________。

(2)從細口瓶中傾倒液體時,標簽一定要向著手心的原因是______________。

(3)用紅磷測定空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水的體積大于 的原因是__________(寫一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法:

①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動;③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗?zāi)康;④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅。

以上說法中錯誤的是

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【題目】用化學(xué)式寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并注明(1)(2)的反應(yīng)類型

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣_______,基本反應(yīng)類型屬于________

(2)軍事上用磷的燃燒做煙幕彈_______,基本反應(yīng)類型屬于________

(3)電解水__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 80%,則另 兩種氣體不可能是( )

A. H2CO B. H2C2H2 C. C2H2C2H4 D. COC2H4

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【題目】在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和要點的描述錯誤的是

A. 實驗 1 中蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅

B. 實驗 2 白瓷板表面無明顯變化

C. 實驗 3 外焰部分的火柴梗最先碳化

D. 實驗 4 成功的關(guān)鍵是導(dǎo)管不宜過長

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈉、鉀在元素周期表中的信息如圖所示,下列判斷不正確的是(

A. 鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)都是 1,所以位于同一族

B. 鈉、鉀都是金屬元素

C. 等質(zhì)量的金屬鈉、鉀中含有原子個數(shù)最多的是鉀

D. 鈉元素位于元素周期表中的第三周期

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同步練習(xí)冊答案