13.一杯混有泥沙的食鹽水,經(jīng)過a過濾操作就可除去其中的泥沙,再經(jīng)過 b蒸發(fā)操作就可以從食鹽水中得到白色的食鹽固體.a(chǎn)操作需要的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái),b操作需要的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒.

分析 過濾操作能夠除去混在液體中的泥沙;蒸發(fā)可以得到食鹽固體.

解答 解:過濾操作能夠除去混在液體中的泥沙,過濾要用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái);蒸發(fā)可以得到食鹽固體,要用到的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒.
故答案為:過濾;蒸發(fā);玻璃棒;漏斗;鐵架臺(tái);酒精燈;蒸發(fā)皿;玻璃棒.

點(diǎn)評(píng) 熟記過濾、蒸發(fā)的作用,以及所用儀器,即可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室還有些藥品需要密封保存,請(qǐng)分析下列藥品密封保存的原因.
白磷要密封保存在水中
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20.水是生命之源,也是重要的自然資源.請(qǐng)回答下列問題.
(1)明礬凈水的原理是利用明礬溶于水時(shí)產(chǎn)生的膠狀物吸附水中的懸浮雜質(zhì),再通過靜置、過濾(填操作名稱),然后利用活性炭除去異味,最后殺菌消毒,就能得到生活用水.
(2)判斷得到的生活用水是不是硬水,可以加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn);日常生活中常通過加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(3)如圖是電解水的裝置示意圖,電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,電解水時(shí),圖中a極產(chǎn)生的是氫氣氣體.a(chǎn)、b兩級(jí)產(chǎn)生的氣體體積比是2:1,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩元素組成.

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1.廚房中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.醬油B.加碘食鹽C.食醋D.純堿

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8.在物理變化過程中,一定不變的是( 。
①分子的種類;②分子間的間隔;③分子本身的化學(xué)性質(zhì);④分子的運(yùn)動(dòng)情況;⑤分子本身的質(zhì)量.
A.②③④B.①③⑤C.①④⑤D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,不正確的是( 。
A.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO 化合反應(yīng)
B.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 置換反應(yīng)
C.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ 分解反應(yīng)
D.Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.2個(gè)氫分子    2HB.5個(gè)鈉離子,5$\stackrel{+1}{Na}$
C.2個(gè)氧原子,O2D.3個(gè)氨分子   3NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語表示
(1)2個(gè)氮原子2N. 
(2)結(jié)構(gòu)示意圖為 的粒子符號(hào)是S2-
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3. 
(4)碘酒中的溶劑C2H5OH.
(5)由分別在宇宙中、空氣中、生物細(xì)胞中含量最多的元素組成的鹽NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t1℃時(shí),溶解度相等的是A C兩種物質(zhì).
(2)當(dāng)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降到t1℃所得的溶液中仍然是飽和溶液的是A B物質(zhì)的溶液.
(3)稱取A、B、C三種物質(zhì)各30g分別溶解于100g水中配制成溶液,當(dāng)把溫度在大于t1℃小于t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B物質(zhì)的溶液.

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