20．實驗室還有些藥品需要密封保存，請分析下列藥品密封保存的原因．
白磷要密封保存在水中
生石灰必須密封保存

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，白磷在空氣中易氧化而自燃，生石灰能與空氣的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)確定物質(zhì)的保存方法．

解答 解：白磷在空氣中易被氧氣氧化而自燃，需要密封保存在水中；生石灰需要密閉保存的原因是能與空氣的水反應(yīng)生成氫氧化鈣；故填：白磷在空氣中易被氧化而引起自燃；能與空氣的水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
故填：

白磷在空氣中易被氧化而引起自燃
能與空氣的水反應(yīng)生成氫氧化鈣

點評 本題考查了常見物質(zhì)的保存方法，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)某同學(xué)查閱臭氧的資料回答問題：臭氧層能吸收大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護層．臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體，這是屬于臭氧的物理性質(zhì)；臭氧一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣強得多，這是屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)；若將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶內(nèi)，可觀察到的現(xiàn)象是帶火星木條復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對物質(zhì)的組成有了一定的了解．
（1）在C、H、O、S、Ca五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填入空格中：
①引起酸雨的一種氣體SO2；   ②可用于建筑材料的堿Ca（OH）2；
③人體中含量最多的物質(zhì)H2O；④醫(yī)療上用于殺菌消毒的有機物C2H5OH．
（2）“科技創(chuàng)新，材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步．
①鋼鐵是建筑業(yè)的重要材料，它易與空氣中的水、氧氣等反應(yīng)而銹蝕，請列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法刷漆．
②可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”．塑料屬于合成材料（填“復(fù)合”或“合成”）
③尼龍（聚酰胺纖維）因能抽成細(xì)絲而極像蠶絲，生活中可采用灼燒方法區(qū)分尼龍和蠶絲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵絲彎曲B．香水揮發(fā)C．干冰升華D．燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖為甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t1℃時，3g甲溶于10g水中所得溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（2）分別將100g甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時，所得溶液的質(zhì)量甲＜乙．（填“＞”“＜”“=”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列做法及解釋正確的是（　�。�
A．鋼絲球刷洗鋁制炊具使其光亮耐用
B．油和水中加洗潔精是溶解現(xiàn)象
C．火腿中加大量亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美
D．食物滴加碘酒變藍(lán)則含有淀粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是（　�。�
A．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
B．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源資源
C．pH＜5.6的雨水稱為酸雨
D．加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請根據(jù)題意填空．
（1）日常生活中，我們常用肥皂水鑒別水是硬水還是軟水．
（2）生石灰能作干燥劑的原因是CaO+H2O=Ca（OH）2（寫出化學(xué)方程式）．
（3）工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹的原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（寫出化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．一杯混有泥沙的食鹽水，經(jīng)過a過濾操作就可除去其中的泥沙，再經(jīng)過 b蒸發(fā)操作就可以從食鹽水中得到白色的食鹽固體．a(chǎn)操作需要的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺，b操作需要的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒．

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同步練習(xí)冊答案