1mol任何物質(zhì)都約含有6.02×1023個(gè)原子
 
（判斷對(duì)和錯(cuò)）
考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個(gè)粒子，進(jìn)行分析解答．
解答：解：1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個(gè)粒子，但1mol任何物質(zhì)不一定都約含有6.02×1023個(gè)原子，由多原子構(gòu)成的分子，如1mol氫氣中含有6.02×1023個(gè)×2=12.04×1023個(gè)原子．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個(gè)粒子、分子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)都可制得氧氣，說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有
 
；上述三種物質(zhì)中，可放入B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（2）若某同學(xué)使用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到
 
時(shí)開始收集；假如用上圖中的F裝置代替E裝置收集氧氣時(shí)，F(xiàn)裝置裝滿水，氧氣由
 
進(jìn)（填“a”或“b”）；如果要測(cè)量收集到的氧氣的體積，還需要的一種實(shí)驗(yàn)儀器是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，選用上圖中的裝置是
 
（填序號(hào)）；由于某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的鹽酸濃度過(guò)大，他在檢驗(yàn)時(shí)，將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）OA段無(wú)沉淀產(chǎn)生，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）A點(diǎn)是
 
g；
（3）求產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少g？（寫出計(jì)算過(guò)程，保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定條件下，氨氣容易液化而成為液氨，液氨可以燃燒，其燃燒的化學(xué)方程式為：4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2X+6H2O下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、液氨屬于混合物
B、NH3中N元素的化合價(jià)為-1
C、X的化學(xué)式為NO
D、液氨具有可燃性，可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水的質(zhì)量比是22：9，則該物質(zhì)可能是（　�。�
A、C6H12O6
B、C3H8
C、C2H2
D、C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“2”的含義解釋中，正確的是（　�。�
A、H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫元素
B、2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C、Zn2+中的“2+”表示帶有2個(gè)單位的正電子的鋅原子
D、Al2
-2
S3
中化學(xué)式上方的“2”表示硫的化合價(jià)為2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫酸鉀中鉀元素、硫元素、氧元素的質(zhì)量比是（　　）
A、78：32：32
B、2：1：4
C、39：32：16
D、39：16：32

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．
（1）填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性．
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特征①
 
②
 
③
 
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的有
 
（填標(biāo)號(hào)）．
A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（3）過(guò)多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議：
 
．
（4）CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、
 
和天然氣．
（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（7）從表2數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 
．
1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ
甲烷2.7556
碳3.6732
（8）2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則該物質(zhì)中一定含有（填元素符號(hào)）
 
元素，其元素質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、任何純凈物都是由一種元素組成的
C、含有氧元素的化合一定是氧化物
D、溶液呈堿性的不一定是堿的溶液

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