【題目】寫出下列溶液中溶質(zhì)或溶劑的名稱。
(1)石灰水中的溶質(zhì)______。 (2)鹽酸中的溶質(zhì)________。
(3)稀硫酸的溶質(zhì)__________。(4)硫酸銅溶液中溶劑_________。
(5)醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)__________。 (6)碘酒中的溶質(zhì)__________,溶劑是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小明同學(xué)在用量筒量取 20 毫升水時(shí),仰視讀數(shù)造成誤差,則所量取水的實(shí)際體積是_____20毫升(填“大于”、“小于”或“等于” )。
(2)注意節(jié)約藥品。應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量取用,液體取____,固體只要_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)變化中既不屬于化合反應(yīng)又不屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 氫氣在氧氣中燃燒 B. 乙炔在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
C. 用氯酸鉀制取氧氣 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
維生素 C(C6H8O6)是一種無(wú)色晶體,味酸,易溶于水,水溶液呈酸性,維生素 C 是人體不可或缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)不合成,需要從食物中攝取,維生素 C 廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等,維生素 C 含量最多的蔬菜當(dāng)屬西蘭花,其含量大約是西紅柿中維生素 C 含量的 6 倍以上。維生素 C 被稱為抗壞血酸,有促進(jìn)傷口愈合、增強(qiáng)抵抗力、解毒等作用。多吃富含維生素 C 的 水果和蔬菜,有助于恢復(fù)皮膚彈性,防止過敏。由于維生素 C 廣泛存在于新鮮水果及蔬菜中,一般人沒必要服用維生素 C 片,過量服用維生素 C,兒童會(huì)損害成骨細(xì)胞的成,骨病發(fā)病概率增加;成人會(huì)誘發(fā)尿路草酸鈣結(jié)石及腎結(jié)石;對(duì)心腦血管患者,還容易導(dǎo)致血栓的形成。維生素 C 在堿性溶液中或受熱時(shí)容易被氧化而變質(zhì),在酸性環(huán)境中性質(zhì)較穩(wěn)定在蔬菜烹飪過程 中,用不同的鍋具和烹飪方式,烹飪相同的時(shí)間,維生素 C 的保存率(%)不同(見下表)。不同烹任方式蔬菜中維生素 C 的保存率(%)
序號(hào) | 鍋具及烹飪方式 | 西蘭花 | 芹菜 | 青椒 |
① | 不銹鋼鍋,加蓋,不翻炒 | 68.66 | 87.17 | 74.91 |
② | 不銹鋼鍋,不加蓋,不翻炒 | 60.25 | 68.52 | 61.75 |
③ | 鐵鍋,不加蓋,翻炒 | 38.53 | 43.58 | 40.62 |
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)維生素 C 對(duì)人體的作用是______________(寫出一條即可);
(2)健身教練特別推薦健身者每天攝入一定量的西蘭花,主要原因是____________;
(3)關(guān)于維生素 C,下列說法正確的是________________(填字母序號(hào));
A.食用含維生素C 的實(shí)物越多越好;
B.飲食中缺少水果蔬菜的人群,需適量服用維生素C片;
C.為減少蔬菜烹飪過程中維生素 C 的損失,最好選用鐵鍋
D。烹飪過程中加蓋、不進(jìn)行翻炒,是為了減少蔬菜與空氣接觸 ;
(4)為了減少維生素 C 的損失,食用蔬菜是建議_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與硬水、軟水有關(guān)的問題。
(1)生活中將硬水軟化的方法是__________;
(2)硬水、軟水的外觀相似,加入肥皂水根據(jù)產(chǎn)生________多少來(lái)區(qū)別;
(3)長(zhǎng)期使用的電水壺底部有水垢(主要成分是難溶性鈣鎂化合物),向水壺中加入食醋可以去除水垢,推測(cè)一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì),還會(huì)伴隨著能量變化
C. 化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程
D. 相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在探索地球上生命的起源活動(dòng)中,美國(guó)科學(xué)家米勒(S.Millte)做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他模擬原始大氣的成分將甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣混合,放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后,他驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從米勒的實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是( )
A. 一定發(fā)生了化學(xué)變化 B. 沒有發(fā)生化學(xué)變化
C. 無(wú)法判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化 D. 一定沒有發(fā)生物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫化學(xué)式):
①二氧化氮 ②氖氣 ③氮?dú)?④氯化鈉 ⑤二氧化碳
(1)空氣中含量最多的氣體是________
(2)可填充在燈泡中用作電光源的是_________
(3)參與植物光合作用的是__________
(4)用于配制生理鹽水的是__________
(5)造成大氣污染的氣體是__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等電子體具有原子數(shù)目相同、電子數(shù)目相同的特征。下列各組中的物質(zhì)屬于等電子體的是
A. NO和O2+ B. CO2和O3 C. NH3和CH4 D. SO2和ClO2
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