分析 根據(jù)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是:放熱,產生大量白煙解答;根據(jù)紅磷的燃燒結合壓強知識分析,紅磷與氧氣反應生成固體,消耗了瓶內的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶解答;紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;剩余的氣體主要包括氮氣和稀有氣體等不支持燃燒的氣體以及該實驗的注意事項進行解答.保證本實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).
解答 解:
(1)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是:放熱,產生大量白煙;紅磷與氧氣反應,生成了五氧化二磷固體,所以會導致集氣瓶內壓強減小,水被壓入集氣瓶,進入的水量正好占據(jù)集氣瓶內氧氣的空間,約為集氣瓶體積的五分之一;
(2)圖中所示,進入水的體積約占瓶內容積的$\frac{1}{5}$,說明被消耗的氧氣占空氣體積的$\frac{1}{5}$;
(3)紅磷燃燒把氧氣耗盡,就不再燃燒,剩余的成分主要是氮氣,說明了氮氣不能燃燒,也不能支持燃燒;水被倒吸入集氣瓶中,剩余的氣體中還主要是氮氣,說明氮氣難溶于水(合理即可).
(4)由分析可知,造成測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5結果的可能原因:①紅磷的量不足; ②裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進入瓶內; ③未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進入瓶內的水的體積減少,
故答案為:
(1)大量白煙;燒杯中的水倒吸入集氣瓶,占瓶中約五分之一的體積;
(2)氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;
(3)氮氣;氮氣不能燃燒、不能支持燃燒;氮氣難溶于水等(合理即可)
(4)裝置漏氣;紅磷的量不足(或未冷卻至室溫就打開彈簧夾).
點評 本題通過考查用紅磷測定氧氣在空氣中含量的實驗的注意事項,學會實驗數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭用于凈水 | B. | 焦炭用于冶煉金屬 | ||
C. | 鎢用于制燈泡中的燈絲 | D. | 液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣燃燒時出現(xiàn)大量白煙 | B. | 鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂 | ||
C. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 | D. | 硫在空氣中燃燒火焰呈藍紫色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)展氫能和太陽能 | B. | 限制塑料制品的使用 | ||
C. | 提高原子利用率,發(fā)展綠色化學 | D. | 盡量用純液態(tài)有機物代替水作溶劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 | |
B. | 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | |
C. | 用等質量氯酸鉀制取氧氣 | |
D. | 將水通電電解一段時間 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 30%雙氧水的質量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質量(g) | 收集時間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量4號溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液. ②向上層清液中滴加無色酚酞溶液. | ①有白色沉淀生成 ②溶液由無色變成紅色 | 4號溶液是部分變質的NaOH溶液. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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