【題目】下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的是

A. 用燃著的木條鑒別N2和CO2 B. 用MnO2 鑒別蒸餾水和過(guò)氧化氫溶液

C. 用澄清石灰水鑒別CO和CO2 D. 用紫色石蕊溶液鑒別水和碳酸飲料

【答案】A

【解析】

A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵,不能用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化錳加入蒸餾水中無(wú)現(xiàn)象,加入過(guò)氧化氫溶液中會(huì)出現(xiàn)大量的氣泡,現(xiàn)象不同,可以鑒別,此選項(xiàng)正確;C、一氧化碳不能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,現(xiàn)象不同,可以鑒別,此選項(xiàng)正確;D、水不能使紫色石蕊溶液變色,碳酸飲料顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,現(xiàn)象不同,可以鑒別,此選項(xiàng)正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 聞氣味
C. 加熱液體
D. 讀取液體體積

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【題目】把銅絲浸入硝酸銀溶液中,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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【題目】煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,還會(huì)同時(shí)排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是

A.一定含有C、HO、S元素

B.一定含有CS元素,可能含有H、O元素

C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素

D.一定含有CH、S元素,可能含有O元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是重要的化合物,研究它們的性質(zhì)有重要意義.
(1)NaCl、KNO3、NH4Cl三種固體在水中的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
①三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是
②30℃時(shí)三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
③圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(10,21)、B(40,64).若將100g40℃的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10℃,析出KNO3固體的質(zhì)量為g(保留一位小數(shù)).
(2)實(shí)驗(yàn)桌上有NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、稀硫酸四種溶液,它們只有編號(hào)卻沒(méi)有標(biāo)簽.某同學(xué)按下列步驟鑒別四種溶液.
①寫(xiě)出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式
②如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖,由此分析C溶液能使酚酞溶液變紅的原因是(填序號(hào)).

a.C溶液中Na+數(shù)目大于CO32數(shù)目
b.C溶液中H2O數(shù)目大于OH數(shù)目
c.C溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目
d.C溶液中OH數(shù)目大于H+數(shù)目.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】載人宇宙飛船內(nèi)常用含氫氧化鋰(LiOH)的過(guò)濾網(wǎng)吸收宇航員呼出的CO2 , 以?xún)艋諝狻H糨d人宇宙飛船內(nèi)每名宇航員平均每天呼出的CO2為550 L,則吸收一位宇航員每天呼出的CO2需氫氧化鋰的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程;二氧化碳?xì)怏w的密度為2.0 gL-1 ;化學(xué)方程式:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法不正確的是( 。

A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣

B.一氧化碳具有還原性,可用于冶金工業(yè)

C.聚乙烯塑料有熱塑性,可用于食品袋加熱封口

D.鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹

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【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A.工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖

B.室內(nèi)放一盆水不能防止CO中毒

C.金剛石和石墨的碳原子排列方式相同

D.CO2可用于滅火,CO可用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用分子的知識(shí),能解釋聞到花香原因的是(

A.分子間有間隔B.分子有質(zhì)量

C.分子體積小D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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