實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，若制得的氧氣為4.8g，求被分解的氯酸鉀質(zhì)量是多少？同時得到氯化鉀質(zhì)量為多少？
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：氯酸鉀在有催化劑和加熱的條件下，生成氯化鉀和氧氣，要注意配平．然后根據(jù)氧氣的質(zhì)量4.8g，求出氯酸鉀和氯化鉀的質(zhì)量即可．
解答：解：設(shè)至少需氯酸鉀的質(zhì)量為x，同時得到氯化鉀質(zhì)量為y，
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
 245        149  96
  x          y   4.8g
245
x
=
149
y
=
96
4.8g
，
x=12.25g，y=7.45g
答案：至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g，同時得到氯化鉀質(zhì)量為7.45g．
點評：本考點考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算，是比較基礎(chǔ)的計算題，屬于已知生成物的質(zhì)量，求反應(yīng)物的質(zhì)量．做題時要注意：化學(xué)方程式的書寫要正確，否則數(shù)據(jù)就會出現(xiàn)錯誤，始終不要忘記質(zhì)量守恒定律，本考點主要出現(xiàn)在計算題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填涂答題卡使用2B鉛筆，2B鉛筆芯的主要成分是（　�。�
A、石墨B、木炭C、二氧化錳D、鉛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示：
（1）ClO2是常用的消毒劑，寫出ClO2的名稱
 
．
（2）若用氯氣消毒，則在消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：
①請寫出如甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)的基本類型為
 
反應(yīng)．
③上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有
 
、
 
（填化學(xué)式）；
④D物質(zhì)中氯元素的化合價為
 
；
⑤以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)：
①鎂+氧氣
點燃
氧化鎂  ②碳酸
加熱
水+二氧化碳
③石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水  ④氯化氫+氨氣→氯化銨
其中屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于分解反應(yīng)的是
 
，屬于氧化反應(yīng)的是
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某無毒氣體的密度約是空氣密度的
5
9
，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法是（　　）
①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水法．
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，被廣泛應(yīng)用與火箭、航天飛機、船舶和化工等．已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A、48B、26C、4D、22

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）干冰
 
；                    （2）天然氣的主要成分
 
；
（3）最輕的氣體
 
；               （4）空氣中含量最多的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙，生成五氧化二磷固體
B、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C、硫在空氣或氧氣燃燒，都產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
D、木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有10g純度為65%的雜質(zhì)不溶于水，也不與水反應(yīng)，與200克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，求：
（1）生成的氫氣質(zhì)量；
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊答案