【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)請寫出相應的化學符號:
①2個汞原子 ;
②氧化鎂中鎂元素化合價為+2 ;
③銨根離子 ;
④侯氏制堿法涉及到的“堿” 。
(2)現(xiàn)有A碳酸氫鈉 B生石灰 C熟石灰 D硝酸鉀四種物質,用字母序號填空:
①可改良酸性土壤的是 ;
②可用來做復合肥的是 ;
③發(fā)酵粉的主要成分之一是 ;
④可用來做食品干燥劑的是 。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①鋁的自我保護: 。
②硫酸銅溶液和熟石灰配制農藥波爾多液: 。
③水通電分解: 。
④綠色植物的光合作用: 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各物質中:①氧氣與液氧的共存物,②水銀,③碘酒,④冰水共存物,⑤潔凈的空氣,⑥二氧化硫,⑦氯化鈉,⑧自來水,⑨硫粉,⑩氯酸鉀
(1)屬于混合物的是________;(2)屬于單質的是_____;(3)屬于氧化物的是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結構類似于金剛石的結構,則構成碳化硅的粒子是
A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 中子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3,SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究。
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應。
【實驗方案】 ①取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 _________ (填陰離子符號) ②取實驗①中的溶液,加入碳酸鉀溶液,生成白色沉淀,請寫出該反應的化學方程式 __________________ 。
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質量分數(shù)是多少?
【實驗裝置】
【實驗步驟】
(1)按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為 ;
(2)重新連接好裝置,并 ;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g ;
(4)關閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中無氣泡產生時,停止滴加鹽酸;
(5) (填“打開”或“關閉”)、并 ; 至C中不再產生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量。
實驗數(shù)據(jù)如圖(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應,裝置內試劑均足量。)
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)若沒有A裝置,則測定結果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(2)D裝置的作用是 。
(3)據(jù)上面數(shù)據(jù),計算該牙膏樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是 。
(CO2 +Ba(OH)2==BaCO3↓+ H2O )
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請回答下列問題:
(1)圖中儀器B的名稱為 。
(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是 (寫名稱);該反應的化學方程式為 。
(3)圖中的微型裝置F可用于實驗室制備氫氣,反應化學方程式為 ,該裝置在操作上的優(yōu)點是 。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的H2干燥裝置,則氣體應從 (填選“a”或“b”)進入,滴壺中裝的試劑是 。
(4)利用H裝置來驗證二氧化碳氣體的性質,要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應,加入試劑的順序是 (填“先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”),氣球的變化是 。
(5)實驗室若要配制400g溶質質量分數(shù)為24.5%的稀硫酸,需要量取溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/ml)體積為 ml(計算結果保留一位小數(shù))。若量取濃硫酸時俯視讀數(shù),則所配溶液的溶質質量分數(shù)會偏 。(填“大”或“小”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們周圍的物質世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質,常常需要尋找它們之間的規(guī)律。下表列出的是1―18號元素的部分化合價等信息。請你閱讀后,回答下列問題:
(1)11號元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)。
(2)16號元素的原子核外最外層電子數(shù)為 ,推測該元素最低化合價為 ,最高正價的氧化物的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】給出的下列儀器中:①試管;②燒杯;③燒瓶;④蒸發(fā)皿;⑤集氣瓶;⑥量筒;⑦漏斗;⑧試劑瓶;⑨燃燒匙。其中:
(1)不允許用酒精燈加熱的是 ;
(2)可用作給固體加熱的是 ;
(3)加熱時應墊上石棉網(wǎng)的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將V1mL3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知濃度的NaOH溶液的燒杯中(圖1),測量并記錄溶液的pH變化(圖2)和溫度變化(圖3)。(實驗中始終保持 V1+V2=50.0mL且各種溶液密度均為1.0g/mL)。
(1)圖2中V1=0 mL時,圖1中燒杯內溶液的顏色 ;
(2)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(3)圖2中的pH=7時,此時滴入的HCl溶液的體積V1= mL;
(4)通過該實驗給出的判斷,其中正確的是 ;
A.進行該實驗時環(huán)境溫度為22℃
B.該實驗表明化學能可轉化為熱能
C.該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應
D.溶液由堿性轉變?yōu)橹行,再轉變?yōu)樗嵝郧宜嵝圆粩鄿p弱
(5)實驗中所用NaOH溶液的溶質質量分數(shù)為 。
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