12.唐山啤酒是以大麥芽、酒花、水為主要原料,經(jīng)酵母發(fā)酵作用釀制而成的包含二氧化碳的低酒精度酒..
(1)剛走進公司的廠區(qū)里就能聞到飄溢著陣陣麥芽香味.能聞到香味說明C.
A.分子很小     B.分子間有間隔       C.分子在不斷運動      D.分子可以分成原子
(2)啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化屬于化學(xué)變化(選填“物理”或“化學(xué)”),酵母的作用是催化作用.
(3)啤酒釀造需要大量除去礦物鹽的軟水.實驗室常用肥皂水試劑區(qū)別軟水和硬水.
(4)啤酒呈微酸性,過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉.測定啤酒的酸堿度可用pH試紙.
(5)工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖(“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).

①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H5OH;
②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(6)我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車.交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),其中鉻元素(Cr)的化合價是+6.

分析 (1)根據(jù)分子是不斷運動的分析;
(2)根據(jù)變化的特征和酵母的作用分析回答;
(3)根據(jù)區(qū)別軟水和硬水的方法分析回答;
(4)測定溶液的酸堿度常用pH試紙.
(5)據(jù)圖示寫出反應(yīng)物生成物的化學(xué)式,配平即可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類特點可以判斷反應(yīng)的類型.
(6)根據(jù)化合價原則分析判斷.

解答 解:(1)剛走進公司的廠區(qū)里就能聞到飄溢著陣陣麥芽香味.能聞到香味說明分子在不斷運動;
(2)啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,酵母的作用是催化作用.
(3)實驗室常用肥皂水試劑區(qū)別軟水和硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.
(4)測定啤酒的酸堿度可用pH試紙.
(5)①據(jù)圖可知,反應(yīng)物是C2H4和H2O,生成物是C2H5OH,反應(yīng)條件是一定條件下,化學(xué)方程式為:C2H4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H5OH,
②上述反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);
(6)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得K2Cr2O7中,鉻元素的化合價為x,則:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得:x=+6.
故答案為:(1)C;(2)化學(xué),催化作用;(3)肥皂水;(4)pH試紙;(5)①C2H4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H5OH;②化合.(6)+6.

點評 本題通過酒精為切入點,考查的知識點較多,但難度不大,都屬于課本中的基礎(chǔ)知識,加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),有利于解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作正確的是(  )
A.
干燥氧氣
B.
制取氧氣
C.量取9毫升液體D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列變化,吸收熱量的是(  )
A.木炭不充分燃燒B.氫氧化鈉固體溶于水
C.二氧化碳與碳反應(yīng)D.鎂與鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.液晶是一類新型材料,其化學(xué)式是C18H21NO,從這個化學(xué)式中得出的結(jié)論中正確的是( 。
A.該材料是由C、H、O三種元素組成的有機物
B.C18H21NO的相對分子質(zhì)量為267
C.該材料中一共有41個原子
D.該材料中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、雙氧水(過氧化氫溶液)以及下列儀器

(1)利用上述儀器組裝一套制取氧氣的發(fā)生和收集裝置,你選擇的儀器是(填序號)①②⑦⑧⑨
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要補充一種儀器試管(填儀器名稱),再選用上述儀器①③④⑤⑥⑨(填序號)來組裝發(fā)生裝置和收集裝置.
(3)實驗室收集氮氣只能用排水法收集,據(jù)此可推斷氮氣的物理性質(zhì)可能是:難溶于水,密度與空氣差不多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2015年10月,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予中國科學(xué)家屠呦呦,以表彰她所負責(zé)的研究團隊發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的藥物--青蒿素,下列關(guān)于青蒿素(C15H22O5)的說法正確的是(  )
A.青蒿素不含有金屬元素
B.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成的
C.青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比是15:22
D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.閱讀下列信息,回答有關(guān)問題.
已知氮氣和氫氣在600℃、2.02×104kPa和鐵作催化劑的條件下可以合成氨.常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料--硝酸.
A.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度的條件下能反應(yīng)生成一氧化氮和水;
B.一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;
C.二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮.
請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識.
氨的物理性質(zhì):常溫下,氨氣是無色有刺激性氣味的氣體;
氨的化學(xué)性質(zhì):氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)能生成一氧化氮和水;
合成氨的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型的化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一
B.1個碳原子的質(zhì)量是12g
C.lmol二氧化碳分子中含有l(wèi)mol 碳原子和2mol 氧原子
D.O2的摩爾質(zhì)量是32g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室提供了:①天平②量筒③燒杯④玻璃棒⑤酒精燈⑥膠頭滴管等儀器,小華同學(xué)用固體硝酸鉀配置150克10%的硝酸鉀溶液,小亮同學(xué)用質(zhì)量分數(shù)為20%鹽酸(密度1.1g/cm3)配置110g 10%的稀鹽酸.
(1)小亮同學(xué)需要質(zhì)量分數(shù)20%鹽酸50毫升.
(2)配置10%的硝酸鉀溶液時,不會引起溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)偏小的是B
A.硝酸鉀晶體不純
B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出
C.用量筒取水時仰視讀數(shù)
D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配置溶液
(3)小華需要而小亮不需要的儀器是①(填序號)
(4)小亮將配置好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫他填好如圖所示的標簽.

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同步練習(xí)冊答案