錳元素的相關(guān)信息如右圖所示。下列說法中正確的是

A.原子核內(nèi)中子數(shù)為25 B.屬于金屬元素

C.原子的核外電子數(shù)為30 D.在地殼中的含量為54.94%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上有一種方法是用二氧化碳和氫氣反應(yīng)來生產(chǎn)燃料甲醇.其化學(xué)方程式為CO2+3H2═CH3OH+X.其中X為

A.H2 B.C C.O2 D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

①某凈水過程:天然水沉降→過濾→吸附凈水,向水中加入活性炭是利用其 性除去水中的雜質(zhì);工業(yè)上制取消毒劑X的化學(xué)方程式:Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為 。

②右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,此實(shí)驗(yàn)過程中電極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

③20℃時,等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。

Ⅰ.圖3中,表示甲的溶解度曲線是 (填“M”或“N”)。

Ⅱ.P點(diǎn)表示的意義是 。

Ⅲ.50℃時,80克乙物質(zhì)中加入120g水后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

Ⅳ.50℃時,甲乙兩種等質(zhì)量的飽和溶液,降溫至20℃時,溶液中的溶劑m甲 m乙(填“>;<;=”)

Ⅴ.在圖1到圖2的變化過程中,如不借助圖3的信息,只能得出的結(jié)論是

A.圖2中乙溶液一定不飽和

B.圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響大

D.圖2中乙溶液降溫至30℃無晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。右圖實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是 (填“1”或“2”);電解水的微觀示意圖如下,請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來選種,F(xiàn)將600 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為 g。

(3)根據(jù)下表回答問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度

/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

①40 ℃時,向兩個分別盛有40 g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,為飽和溶液的是 溶液。

②采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤。下列說法不正確的是 (填字母序號)。

A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變 B.溶液質(zhì)量一定增大

C.可升高溫度或增加溶劑 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)九年級上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。向集氣瓶內(nèi)(假定此時的容積為240ml)加入20 ml水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為

(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處,此時集氣瓶內(nèi)水的體積約為 ml。

(3)此實(shí)驗(yàn)還可以證明集氣瓶內(nèi)剩余的氣體具有的性質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示,能表示電解水時,生成的H2 和O2 質(zhì)量之間的關(guān)系的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高郵九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用相應(yīng)的化學(xué)符號填空:

(1)2個銅原子 (2)氨氣分子

(3)氧化亞鐵 (4)人體缺少 元素,會導(dǎo)致甲狀腺疾病

(5)碳酸根離子 (6)氧化鎂中鎂元素的化合價

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市嘉定區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

欲使某不飽和溶液變成飽和溶液,最可靠的方法是

A. 降溫 B.升溫 C.倒出一些溶液 D.再加足夠的溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省湘潭縣九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1) 寫出指定儀器的名稱:a 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,發(fā)生裝置應(yīng)選擇____________,實(shí)驗(yàn)時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________。燃著的鎂條與二氧化碳反應(yīng)會生成氧化鎂和一種單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5) F是一種可用于集氣、洗氣等多功能的裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”)進(jìn)入F中。

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