20．下列物質(zhì)的用途主要取決于其物理性質(zhì)的是（　　）
A．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹B．用一氧化碳冶煉金屬
C．用金屬銅制作電路板D．用熟石灰改良酸性土壤

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹發(fā)生了化學(xué)變化，利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；
B、用一氧化碳冶煉金屬產(chǎn)生了新的物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；
C、用金屬銅制作電路板利用的是銅的導(dǎo)電性，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，正確；
D、用熟石灰改良酸性土壤，酸堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同），收集裝置是C．小明利用T形三通管（如圖F）設(shè)計(jì)了探究二氧化碳性質(zhì)的圖C實(shí)驗(yàn)．在通入二氧化碳?xì)怏w后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤(rùn)的石蕊紗布條變紅，干燥的石蕊紗布條不變色，有關(guān)的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，向其中逐漸滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀HCl，放出氣體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意回答：
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）根據(jù)已知條件列出求解生成氣體質(zhì)量（x）的比例式$\frac{73}{7.3g}=\frac{44}{x}$；
（3）當(dāng)?shù)稳胂←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）HCl、NaCl；
（4）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里溶質(zhì)的變化是Na2CO3的質(zhì)量減少至消失、NaCl的質(zhì)量增加；
（5）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，需要再向溶液中加入水的質(zhì)量為143.1g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后過(guò)濾，得無(wú)色濾液和濾渣．濾渣的成分可能是（　�。�
A．ZnB．Mg、CuC．Zn、CuD．Mg、Zn、Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳和稀鹽酸，以及下列儀器．

（1）若利用上述儀器和藥品制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，應(yīng)補(bǔ)充的一種儀器是水槽（填儀器名稱）．
（2）若補(bǔ)充一種藥品石灰石或大理石（填名稱），并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳，你選擇的儀器是abefg（填字母），添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列圖象一定不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．
某溫度下，向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水
B．
向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵溶液
C．
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋
D．
向兩個(gè)分別盛有質(zhì)量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．①③是不同種元素
B．④屬于離子，粒子符號(hào)為Mg-2
C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①硫離子S2-；
②硝酸銨中顯+5價(jià)的氮元素NH4$\stackrel{+5}{N}$O3；③一氧化碳由CO構(gòu)成（填微粒符號(hào)）．
（2）在橡膠、碳酸氫銨、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸鉀等物質(zhì)中，可用來(lái)代替汽油用作汽車燃料的是乙醇，常用于建筑材料且主要成分為鹽的是大理石．（每空選填一種物質(zhì)的名稱）
（3）你即將離開母校，離別之際，應(yīng)給母校留下美好印象，做到愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂扔?xùn)|西…假設(shè)你在教室清理出如下物品：A、廢作業(yè)本，B、礦泉水瓶，C、易拉罐，D、口香糖，E、生銹的鐵釘．上述垃圾物品中，應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是ABCE（填字母）；回收的目的在于變廢為寶，可回收物品中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的物理方法或化學(xué)方法處理即可重新利用，如果用化學(xué)方法處理，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便，圖為普通打火機(jī)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題：屬于有機(jī)物的是①③．
打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，據(jù)此說(shuō)明燃燒需要的條件之一是：燃燒需要氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．液態(tài)氧B．氧化鎂C．生鐵D．蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案