14.第五套人民幣1元硬幣采用了鋼芯鍍鎳(Ni)材質(zhì),某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)鎳的部分化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】鎳、鐵、銅的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是怎樣的?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證】

(1)實(shí)驗(yàn)前需要將金屬絲打磨,目的是除去金屬表面的氧化物.
(2)甲中,銀白色鐵絲表面有黑色固體生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+NiSO4═FeSO4+Ni.
(3)乙實(shí)驗(yàn)中溶液顏色的變化情況是由藍(lán)色變成淺綠色.
(4)丁同學(xué)把鎳絲放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是Fe>Ni>Cu.
【反思與拓展】(1)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是Ni.
(2)實(shí)驗(yàn)后,甲、乙、丙的廢液倒在了一起,廢液中一定含有的陽(yáng)離子是Ni2+、Fe2+

分析 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證】
(1)實(shí)驗(yàn)前需要將金屬絲打磨,目的是除去金屬表面的氧化物;
(2)甲中,銀白色鐵絲表面有黑色固體生成,說(shuō)明鐵和硫酸鎳反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和鎳;
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
(4)丁同學(xué)把鎳絲放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序中鎳排在氫的前面;
【反思與拓展】
因?yàn)殍F比鎳活潑,鎳比銅活潑,因此可以用鎳、含有亞鐵離子的可溶性鹽、含有銅離子的可溶性鹽進(jìn)行驗(yàn)證.

解答 解:【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證】
(1)實(shí)驗(yàn)前需要將金屬絲打磨,目的是除去金屬表面的氧化物.
故填:除去金屬表面的氧化物.
(2)甲中,銀白色鐵絲表面有黑色固體生成,說(shuō)明鐵和硫酸鎳反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和鎳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+NiSO4═FeSO4+Ni.
故填:Fe+NiSO4═FeSO4+Ni.
(3)乙實(shí)驗(yàn)中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,溶液顏色的變化情況是由藍(lán)色變成淺綠色.
故填:由藍(lán)色變成淺綠色.
(4)丁同學(xué)把鎳絲放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序中鎳排在氫的前面.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是Fe>Ni>Cu.
故填:Fe>Ni>Cu.
【反思與拓展】
(1)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論,因?yàn)殍F比鎳活潑,鎳比銅活潑,因此可以用鎳、含有亞鐵離子的可溶性鹽、含有銅離子的可溶性鹽進(jìn)行驗(yàn)證,則金屬C是Ni.
故填:Ni.
(2)甲中反應(yīng)后溶液中一定含有亞鐵離子,乙中反應(yīng)后溶液中一定含有亞鐵離子,丙中鎳能和銅離子反應(yīng)生成鎳離子和銅,實(shí)驗(yàn)后,甲、乙、丙的廢液倒在了一起,廢液中一定含有的陽(yáng)離子是Ni2+、Fe2+
故填:Ni2+、Fe2+

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A.CO2、H2SO4、NaOH、NaClB.KClO3、H2CO3、Ca(OH)2、Na2CO3
C.H2O、H2O2、NH3•H2O、KMnO4D.O2、NaHSO4、C2H5OH、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.前段時(shí)間“西甜瓜膨大增甜劑”導(dǎo)致西瓜炸裂事件引發(fā)人們的熱議,西瓜膨大劑的化學(xué)名叫氯吡苯脲,化學(xué)式為C12H10ClN3O,下列關(guān)于氯吡苯脲的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.氯吡苯脲肯定是有機(jī)物
B.氯吡苯脲中元素質(zhì)量比為12:10:1:30
C.它的相對(duì)分子質(zhì)量為609.5g
D.該物質(zhì)的一個(gè)分子由52個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片.到底它們是哪兩種金屬?請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論.完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié)  論
分別把這兩種金屬放入稀鹽酸 溶液中,觀察.金屬Y表面無(wú)明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出.將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒.金屬活動(dòng)性順序:X>Y
(2)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋁、銀中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明X是鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
(3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動(dòng)性.請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag(應(yīng)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉.
內(nèi)容
裝置
【實(shí)驗(yàn)1】探究燃燒條件【實(shí)驗(yàn)2】探究CO2與NaOH反應(yīng)
Ⅰ.A中加入少量的MnO2固體,分液漏斗中盛有H2O2溶液.
Ⅱ.B中長(zhǎng)導(dǎo)管口處放置盛有白磷的容器,注入80℃的熱水,至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口.
Ⅰ.A中加入適量的Na2CO3固體,分液漏斗中盛放稀H2SO4溶液.
Ⅱ.注射器1和2中分別是NaOH溶液和稀鹽酸
(1)檢查裝置氣密性:保持K1關(guān)閉,打開(kāi)K2、K3,向B中加水至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口,用手捂住A瓶外壁,說(shuō)明裝置的左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是B側(cè)長(zhǎng)導(dǎo)管中有氣泡冒出,松手后,導(dǎo)管中液面上升,一段時(shí)間內(nèi)高度不變;用其他方法檢驗(yàn)右側(cè)氣密性良好.
(2)實(shí)驗(yàn)1中,加入H2O2溶液前,水中的白磷不燃燒;打開(kāi)K1、K2和K3,將H2O2溶液加入A中,關(guān)閉K1,觀察到白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)實(shí)驗(yàn)2中,打開(kāi)K1、K2、K3,向A中注入適量的稀H2SO4,關(guān)閉K1,一段時(shí)間之后,用燃著的木條放在a口處,木條熄滅,關(guān)閉K2,上述實(shí)驗(yàn)操作的目的是排除B中的空氣.此時(shí),將裝置B的a接口和Y型管的b接口連接,將注射器1中的溶液推入到B中,觀察到氣球明顯變癟;為進(jìn)一步證明二氧化碳和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是將注射器2中的溶液推入到B中,觀察到氣球明顯鼓起.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有關(guān)化合價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)變化中元素化合價(jià)可能發(fā)生變化
B.同種元素在不同物質(zhì)中可能有不同的化合價(jià)
C.化合價(jià)可以是任何整數(shù)
D.同種元素在同一物質(zhì)中可有多種化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是( 。
A.溫室效應(yīng)B.酸雨C.火山爆發(fā)D.土地沙漠化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.對(duì)于稀硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng),常溫下,10%的稀硫酸的pH<(填“<”、“=”或“>”)2%的稀硫酸的pH.如果要使pH=2的稀硫酸的pH增大,可以采取的方法是:發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法加鋅粒或氫氧化鈉等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于 5%的食鹽溶液,下列敘述正確的是(  )
A.100g水中溶有5g食鹽B.5g食鹽溶解在95g水中
C.溶液中食鹽和水的質(zhì)量比為1:19D.食鹽的溶解度為5g

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同步練習(xí)冊(cè)答案