小亮利用蠟燭進行實驗,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A.用扇子可扇滅蠟燭火焰,說明物質(zhì)燃燒必須達到著火點

B.切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明石蠟的密度小于水

C.取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,有水霧出現(xiàn),說明石蠟中含有氫、氧元素

D.在密閉容器中,石蠟燃燒一段時間后熄滅,說明物質(zhì)通常燃燒需要氧氣


【考點】蠟燭燃燒實驗;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;燃燒與燃燒的條件.

【專題】課本知識同類信息;壓軸實驗題;實驗現(xiàn)象的觀察和記錄.

【分析】A、根據(jù)燃燒的條件判斷;

B、蠟燭的密度比水小;

C、根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變分析;

D、根據(jù)燃燒的條件分析;

【解答】A、用扇子可扇滅蠟燭火焰,使蠟燭周圍溫度降低到著火點以下,故A正確;

B、蠟燭能浮在水面上,說明蠟燭的密度小于水的密度,故B正確;

C、把冷小燒杯放在蠟燭火焰的上方有水霧產(chǎn)生,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,說明石蠟中含有氫元素,而不能判斷有氧元素,因為氧元素有可能來自于空氣中的氧氣,故C不正確;

D、密閉的容器內(nèi)空氣量是一定的,燃燒一段時間后空氣內(nèi)的氧氣耗盡,蠟燭熄滅,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故D正確;

故選C.

【點評】通過對蠟燭燃燒條件、密度、質(zhì)量守恒定律的考查,使學(xué)生對燃燒的條件、質(zhì)量守恒有了更深刻的認識.培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,試管中盛有固體物質(zhì)A,向試管中加入一種液體物質(zhì)B后,觀察到有氣泡產(chǎn)生.請你依據(jù)上述實驗現(xiàn)象,對A和B的組合至少做出兩種猜想(要求兩種組合中的固體A分別屬于不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式)

猜想

A

B

猜想1

猜想2

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下列固體物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中,能使液體溫度降低的是--------------(  )

A.生石灰    B.氯化鈉  C.氫氧化鈉   D. 硝酸銨  

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按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是-------------------(    )

A、   H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO      B 、  H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4

C 、  H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3     D 、 NaOH、H2CO3、NaCl、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①             ;②           。

(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用       ,收集裝置選用             ;

如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用           (填編號)

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用            (填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                              

(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是                             。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在元素周期表中,磷元素的某些信息如圖所示.下列說法不正確的是( 。

A.磷元素為非金屬元素   B.磷原子核外有15個電子

C.磷的原子序數(shù)為15 D.相對原子質(zhì)量為30.97g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語填空.

(1)植物光合作用得到的單質(zhì)是  

(2)俗稱干冰,通常用作人工降雨劑的是 ;

(3)形成酸雨的主要氣體是  ,NO2等;

(4)標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價  

(5)在3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2x↑+4H2O反應(yīng)中X為 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


維生素對人體的作用是(  )

A.構(gòu)成人體細胞和組織的重要材料

B.能為人體提供能量

C.調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康

D.大量補充人體所需能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體: 

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同步練習(xí)冊答案