A、燒杯、蒸發(fā)皿、量筒 |
B、試管、酒精燈、燃燒匙 |
C、水槽、坩堝、漏斗 |
D、試管、錐形瓶、集氣瓶 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,所以可以制氮肥 |
B、氧氣在發(fā)射火箭時做燃料 |
C、水可以開發(fā)成能源 |
D、活性炭能將硬水變成軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、從液態(tài)空氣中獲得氧氣 |
B、自然界利用光合作用產(chǎn)生氧氣 |
C、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣 |
D、用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明瓶內(nèi)原有氣體可能是二氧化碳 |
B、氧氣的化學性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng) |
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于化學變化 |
D、沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、這些斑點說明礦泉水中含有礦物質(zhì) |
B、礦泉水是一種混和物 |
C、礦泉水中含有不溶性雜質(zhì) |
D、礦泉水中含有可溶性雜質(zhì) |
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