下面的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算正確是的( 。
A、2CO2:2×12×16×2=768
B、2NH3:2×14+1×3=31
C、2H2O:2×(1×2+16)=36
D、CO(NH22:12+16+14+1×2×2=46
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、2CO2的相對(duì)分子質(zhì)量 為(12+16×2)×2=88,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤.
B、2NH3的相對(duì)分子質(zhì)量 為(14+1×3)×2=34,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤.
C、2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量 為2×(1×2+16)=36,故選項(xiàng)計(jì)算正確.
D、CO(NH22的相對(duì)分子質(zhì)量 為12+16+(14+1×2)×2=60,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列廚房中的變化,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、蔬菜榨汁B、水的沸騰
C、鐵鍋生銹D、白糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)畫出通過下列三種裝置來制取氧氣的三大實(shí)驗(yàn)裝置:①H2O2 、②KMnO4、③KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室選用如圖甲所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱①
 
,②
 

(2)甲同學(xué)用裝置B和裝置C組合制取并收集氧氣,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式:
 
.請(qǐng)描述氧氣集滿的現(xiàn)象:
 
.裝置B中的注射器相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的
 
儀器.
(3)乙同學(xué)也采用裝置B和裝置C組合制取并收集二氧化碳?xì)怏w,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式:
 
.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是
 
(方法、現(xiàn)象及結(jié)論),相關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式:
 
.丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)所選用的收集裝置有誤,其理由是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
 
(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖乙所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取等質(zhì)量的A、B金屬,分別投入濃度相同的足量的鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖(A、B在化合物中的化合價(jià)相同).
(1)由圖分析,甲、乙、丙三位同學(xué)的對(duì)話正確的是
 
;
甲:時(shí)間t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量A>B;
乙:到時(shí)間t2時(shí),金屬均無剩余;
丙:兩種金屬原子的相對(duì)原子質(zhì)量A<B
(2)得出結(jié)論:金屬A、B的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為
 

(3)拓展遷移:實(shí)驗(yàn)室一般選用Zn與稀硫酸反應(yīng)抽取氫氣,不選用Mg與稀硫酸反應(yīng)抽取氫氣的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,析出的A一定比B多
B、t1℃時(shí),將A、B分別溶于等質(zhì)量的水中制成飽和溶液,溶解的A的質(zhì)量比B多
C、t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、當(dāng)A中含有少量B時(shí),一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管
 
(選填“b”或“c”)相連接.檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是
 
.用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是
 
,說明它具有
 
的性質(zhì).
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
 
,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是
 

(3)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)是否屬于基本反應(yīng)類型,
 
(填“是”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于燃料,下列哪種說法是錯(cuò)誤的( 。
A、煤、石油、天然氣都是化石燃料
B、煤氣的主要成分是氫氣、甲烷、一氧化碳
C、石油液化氣是一種純凈物
D、氫氣是理想的清潔、高能燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于燃燒與滅火,下列說法正確的是( 。
A、只要降低著火點(diǎn)就一定會(huì)使火熄滅
B、只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)就一定會(huì)燃燒
C、只要可燃物與氧氣接觸就一定會(huì)燃燒
D、只要使可燃物與氧氣或其它助燃性氣體隔離就一定能滅火

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