現(xiàn)有下列七種物質(zhì)：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca（OH）2；④CaO；⑤CuSO4；⑥CuSO4?5H2O；⑦SO2．請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）俗名叫純堿的是
 
，叫熟石灰的是
 
，叫膽礬的是
 
．
（2）可用于治療胃酸過(guò)多的是
 
，在空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是
 
．
考點(diǎn)：常用鹽的用途,常見(jiàn)堿的特性和用途,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：（1）根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的俗稱以及性質(zhì)進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；二氧化硫會(huì)與水反應(yīng)生成酸解答．
解答：解：（1）碳酸鈉俗稱純堿，氫氧化鈣俗稱熟石灰，五水硫酸銅俗稱膽礬，故填：②； ③； ⑥；
（2）碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可以用于治療胃酸過(guò)多；二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸形成酸雨，故填：①；⑦．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（　　）
項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水、軟水分別倒入肥皂水并攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫情況分
B氯化鈉固體、氫氧化鈉固體分別加水溶解，并測(cè)量液體溫度變化
C氮?dú)狻⒍趸?/TD>別放入燃著木條，觀察木條否熄滅
D鋅片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察固體表面冒出氣泡快慢
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)前，全球面臨許多挑戰(zhàn)，科學(xué)家希望能從提高化學(xué)方法解決一些難題．下列做法與對(duì)應(yīng)解決的問(wèn)題的連線不正確的是（　�。�
A、尋找快速降解塑料的方法-----能源開(kāi)發(fā)問(wèn)題
B、研制高效無(wú)磷洗衣粉------環(huán)境問(wèn)題
C、研制鈦-鎳形狀記憶合金制成人造衛(wèi)星天線-----材料問(wèn)題
D、研制某些人造器官----健康問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組的同學(xué)研究（Cu-Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）該樣品中鋅的質(zhì)量為？
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要有規(guī)范的計(jì)算過(guò)程）．
（3）圖中A點(diǎn)時(shí)，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？（保留1位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（　　）
A、t1℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度為40g
B、t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈＞B＞C
C、當(dāng)A中混有少量C時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液法提純A
D、A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含有蔗糖晶體的溶液A，從冰箱冷藏室里取出放置一段時(shí)間后，晶體慢慢消失，形成了溶液B．對(duì)于溶液A和B，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、溶液A和溶液B均為飽和溶液
B、溶液A和B均為不飽和溶液
C、溶液A為飽和溶液，溶液B為不飽和溶液
D、溶液B所含的溶質(zhì)比溶液A多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是一種重要的自然資源．請(qǐng)結(jié)合水、原子結(jié)構(gòu)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是（填名稱）
 
；
（2）天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細(xì)砂的處理池進(jìn)行初步處理．該處理池的主要作用為
 
（填“沉淀”、“過(guò)濾”或“消毒”）．
（3）軟水
 
 是不含雜質(zhì)的水（填“一定”或“不一定”）．
（4）某些地區(qū)使用水窖儲(chǔ)存水，其中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是
 
．
（5）如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白．
①其中化學(xué)性質(zhì)最相似的是
 
（填序號(hào)）．
②通過(guò)對(duì)A、B、C三種原子結(jié)構(gòu)示意圖的比較，知道它們的
 
相同．
③寫(xiě)出由C元素組成的單質(zhì)名稱（至少兩種）
 
．
④B和E形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一固體混合物，可能由Na2CO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種混合而成，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示．（假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng)）

試推斷：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：A為
 
；B為
 
．
（2）原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是
 
．
（3）B生成C的化學(xué)方程式是
 
．
（4）濾液D與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）X元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素的原子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子，最外電子層上有
 
個(gè)電子，X元素的名稱是
 
；Y元素的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，Y元素的名稱是
 
．
（2）X的單質(zhì)能在Y2中燃燒，只生成一種化合物．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，生成物的電離方程式：
 
．

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