科學研究表明,物質(zhì)都是由粒子構成的,
(1)分子是
 
.;(2)原子是
 
;(3)分子與原子的區(qū)別是
 

請你填出下列物質(zhì)中的具體粒子名稱:
(4)體溫計中的水銀,是由許許多多的
 
直接構成;
(5)用于人工降雨的干冰(固態(tài)二氧化碳)是由
 
構成的;
(6)作為調(diào)味品的食鹽(氯化鈉)是由
 
 
構成的.
考點:分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系,原子的定義與構成,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:(1)(2)(3)根據(jù)分子、原子的含義以及區(qū)別進行解答.
(4)根據(jù)水銀的構成進行分析;
(5)根據(jù)二氧化碳的構成進行分析;
(6)根據(jù)氯化鈉的構成進行分析;
解答:解:(1)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;(2)原子是化學變化中最小的粒子;(3)分子與原子的本質(zhì)區(qū)別:在化學變化中分子能再分而原子不能再分.
(4)水銀是由汞原子構成的;
(5)二氧化碳是由二氧化碳分子構成的;
(6)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;
故答案為:(1)保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒;(2)化學變化中最小微粒;(3)在化學變化中分子能再分而原子不能再分;(4)汞原子;(5)二氧化碳分子;(6)鈉離子;氯離子.
點評:本題主要考查學生對分子、原子的含義以及區(qū)別.難度較。
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

“化學無處不在”,人們的生活和生產(chǎn)與化學有著密切的關系.請用“氫氣、甲烷、一氧化碳、氧化鐵、氮氣、碳酸”中相關物質(zhì)的化學式填空:
①空氣中含量最多的物質(zhì)
 
;            ②引起煤氣中毒氣體主要是
 
;
③天然氣的主要成分
 
;                ④最理想的高能、清潔燃料是
 
;
⑤飲料可樂中含有的酸
 
;              ⑥鐵銹的主要成分
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們用50g氯酸鉀和10g二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應一段時間后,稱量剩余固體的質(zhì)量為50.4g
(1)反應生成氧氣的質(zhì)量為
 

(2)請計算反應中消耗氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題.
元素名稱
元素符號HCOClNaFe
(1)若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體.該固體完全燃燒時反應的化學方程式為
 

(2)若某可燃性氣體由兩種元素組成,一定含有的元素是
 
,可能含有的元素是
 

(3)若X和Y反應生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì).向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液,溶液變藍.再滴加Y溶液至溶液變紅,此時溶液中的溶質(zhì)是
 

(4)若某元素的單質(zhì)A及其氧化物B均與D溶液反應,分別生成該元素的化合物E和F.且這種元素在B和F中的化合價相同.B與D溶液反應的化學方程式為
 
.工業(yè)上用F和H2在200-350℃時反應制得D和E.該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

計算400kg硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量與多少kg尿素CO(NH22中含氮量相等?

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體C;C能造成大氣污染;D是一種無色氣體,它可使澄清石灰水變渾濁.從①--⑨中選擇序號填入空白處.
①空氣 ②氮氣 ③硫磺 ④木炭 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳 ⑦二氧化硫 ⑧紅磷 ⑨鐵
A
 
   B
 
  C
 
  D
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有8種物質(zhì):①潔凈空氣②銅絲③冰水混合物④液氧⑤澄清石灰水⑥高錳酸鉀⑦礦泉水⑧四氧化三鐵其中屬于混合物的是
 
(填序號,):屬于氧化物的是
 
; 屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
; 含有氧分子的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

歸納是重要的學習方法,某同學在復習常見物質(zhì)時,以水為主題歸納了有關水的凈化、溶液及有水參與的化學反應.
(1)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體的健康.實驗室可用
 
測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可使用的物質(zhì)是
 
.生活中能使硬水軟化的方法是
 
(寫出一種).
(2)與水接觸是很多金屬腐蝕的必要條件,為了防止鐵制品銹蝕,除防潮外還可以通過防止鐵與
 
接觸實現(xiàn).
(3)圖中歸納了能生成水的各種反應,其中A所代表的物質(zhì)類別為
 
,硅(Si)的氧化物可以通過與堿反應實現(xiàn)圖中的轉(zhuǎn)化,該氧化物常用于制造光導纖維,其中硅元素的化合價是+4價,其化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.
(1)請從下列常見儀器圖示1中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?br />①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是
 
;
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 
;
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是
 

(2)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣.若某同學在實驗結束后,將儀器按圖2放置,其中正確的一項是
 
.(填序號)

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