分析 根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式,利用已知量(過氧化鈉質(zhì)量)計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量進(jìn)行解答;
解答 解:設(shè)生成O2的質(zhì)量為x
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
156 32
15.6g x
$\frac{156}{15.6g}$=$\frac{32}{x}$
解得x=3.2g
答:15.6g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)可以生成3.2g氧氣;
點(diǎn)評 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時,所使用的物質(zhì)的質(zhì)量必須為完全反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量,未參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量不能代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 多使用私家小汽車出行,提高生活質(zhì)量 | |
B. | 節(jié)假日燃放安全、質(zhì)量合格的煙花爆竹 | |
C. | 鼓勵火力發(fā)電廠使用天然氣代替燃煤作燃料 | |
D. | 焚燒廢棄塑料解決“白色污染” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.安全常識 室內(nèi)煤氣泄漏-立即打開排風(fēng)扇 濃硫酸沾到皮膚上-立即用水清洗 | B.化學(xué)與環(huán)境 減少白色污染-使用可降解塑料 減少酸雨-開發(fā)綠色新能源 |
C.生活常識 洗滌劑洗去油污-乳化作用 把硬水轉(zhuǎn)化成軟水-過濾 | D.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)” 真空包裝-防止氧化而變質(zhì) 延長食品保質(zhì)期-添加大量防腐劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4 | B. | H2SO4 | C. | Na2S | D. | H2SO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變 | |
B. | 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì) | |
D. | X與Y之比等于1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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