分析 (1)鎂燃燒時(shí)消耗集氣瓶中的氣體,會導(dǎo)致氣體壓強(qiáng)減小;
(2)氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)是21%;
化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零;
鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷相關(guān)方面的問題.
解答 解:(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原是:集氣瓶中氣體減少,壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶.
故填:集氣瓶中氣體減少,壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng).則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%;
氮?dú)庠诟邷貤l件下可能會與空氣中氧氣反應(yīng);
設(shè)氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為x,鎂元素的化合價(jià)是+2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零有:(+2)×3+2x=0,x=-3;
鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.
故填:21;氮?dú)庠诟邷貤l件下與空氣中氧氣反應(yīng);-3;CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(3)通過以上探究可知,燃燒不一定需要氧氣參加,二氧化碳不但能滅火,在一點(diǎn)條件下還能支持燃燒.
故填:燃燒不一定需要氧氣;二氧化碳不但能滅火,在一點(diǎn)條件下還能支持燃燒.
點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三氯生是一種氧化物 | |
B. | 三氯生是由碳、氫、氯、氧四種元素組成的 | |
C. | 三氯生是由24個原子構(gòu)成的 | |
D. | 三氯生中碳、氫、氯、氧元素的質(zhì)量比為144:7:101:32 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、b 的溶解度均為20g | |
B. | 加水或降溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 30℃時(shí),將a溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小 | |
D. | 分別向100g 水中加入a和 b的混合物20g,升溫至30℃,所得a溶液可能為不飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳單質(zhì)不都是黑色的固體 | |
B. | 碳在高溫下只能還原金屬氧化物 | |
C. | 碳的化學(xué)性質(zhì)很活潑,易與空氣中的氧氣反應(yīng) | |
D. | 碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成CO時(shí)需要吸收熱量 |
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