一定條件下石墨可轉(zhuǎn)化成金剛石，關(guān)于此過程說法不正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)種類改變 B. 碳原子排列方式改變 C. 物理性質(zhì)改變 D. 化學(xué)性質(zhì)改變

D 【解析】 A、石墨和金剛石是兩種不同的物質(zhì)，一定條件下石墨可轉(zhuǎn)化成金剛石，物質(zhì)種類改變，故A正確；B、一定條件下石墨可轉(zhuǎn)化成金剛石，碳原子排列方式改變，故B正確；C、一定條件下石墨可轉(zhuǎn)化成金剛石，碳原子排列方式改變，物理性質(zhì)改變，故C正確；D、石墨和金剛石都碳元素組成的單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相同，一定條件下石墨可轉(zhuǎn)化成金剛石，化學(xué)性質(zhì)不改變，故D錯(cuò)誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

閱讀下列科普短文，回答下列問題。

碳酸氫鈉，白色細(xì)小晶體，無臭、無毒，可溶于水。固體50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，440℃時(shí)完全分解。碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸中和后生成的酸式鹽，溶于水時(shí)呈現(xiàn)弱堿性。此特性可使其作為食品制作過程中的膨松劑。

（1）碳酸氫鈉的物理性質(zhì)_________ ；

（2）碳酸氫鈉的俗稱 _________ ；

（3）碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式_________ ；

（4）舉一例碳酸氫鈉在食品工業(yè)中的用途 _________

白色細(xì)小晶體，無臭、無毒，可溶于水（不答全不得分）小蘇打2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O食品制作過程中的膨松劑 【解析】 （1）根據(jù)題中提供的信息可知，碳酸氫鈉是白色細(xì)小晶體，無臭、無毒、可溶于水，這些都屬于碳酸氫鈉的物理性質(zhì)； （2）碳酸氫鈉的俗名是小蘇打； （3）碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：簡答題

“用微觀的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí)，簡要回答問題。

材料一：一滴水里大約有15億個(gè)水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬年才能完成。

材料二：大多數(shù)物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象。

（1）材料一說明：________ 。

（2）材料二說明：________ 。

（1）分子很小，但真實(shí)存在。 （2）分子之間有間隔。 【解析】 試題分子的性質(zhì)有三：1、分子很�。�2、分子間存在一定的間隔；3、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。一滴水里大約有15億個(gè)水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很��；大多數(shù)物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子間存在一定的間隔。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：填空題

科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，請回答：石墨烯是從石墨材料中剝離出來的只有一層原子厚度的物質(zhì)（如圖），圖中每一個(gè)小球代表一個(gè)原子，回答下列問題：

（1）石墨烯是由________元素組成的．

（2）石墨烯中每個(gè)原子都連接著________個(gè)原子．

碳3 【解析】 根據(jù)題中圖片提供的信息進(jìn)行分析。 （1）由題目信息可知，石墨烯是從石墨材料中剝離出來的物質(zhì)，石墨是碳單質(zhì)，故石墨烯是由碳元素組成的； （2）由圖示可知，石墨烯中每個(gè)原子周圍都連接著3個(gè)原子。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

中華炭雕（主要成分是木炭）是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品，關(guān)于它的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 炭雕擺設(shè)要遠(yuǎn)離火種     B. 炭雕藝術(shù)品可以長久保存

C. 炭雕是輕質(zhì)透明的固體     D. 炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體

C 【解析】 A、根據(jù)木炭具有可燃性分析， B、根據(jù)“在常溫下，碳的化學(xué)性不活潑”分析， C、由碳元素形成的單質(zhì)中，除了金剛石是無色透明的，其他的都是黑色或者灰色的， D、根據(jù)木炭具有吸附性分析． 解答：【解析】 A、木炭具有可燃性，離火太近，會(huì)使其達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，故A正確， B、在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，木炭是有碳元素組成的，性質(zhì)也較穩(wěn)定，故B正確...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

已知一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)硫原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)三氧化硫分子由一個(gè)硫原子和三個(gè)氧原子構(gòu)成。

（1）n個(gè)二氧化硫分子含氧原子數(shù)目______________，n個(gè)三氧化硫分子含氧原子數(shù)目________。

（2）若n個(gè)二氧化硫分子質(zhì)量為a千克，n個(gè)三氧化硫分子質(zhì)量為b千克，一個(gè)碳-12質(zhì)量為c千克，計(jì)算氧原子相對原子質(zhì)量________。

2n3n 【解析】 （1）n個(gè)二氧化硫分子表示為nSO2，故含氧原子數(shù)目為2n；n個(gè)三氧化硫分子表示為nSO3，故含氧原子數(shù)目為3n； （2）假設(shè)一個(gè)硫原子質(zhì)量為x，一個(gè)氧原子質(zhì)量為y，故n×（x＋2y）＝akg，n×（x＋3y）＝bkg，解得y＝kg，故氧原子相對原子質(zhì)量＝kg÷kg＝。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如下圖所示，“○”、“●”表示兩種不同的原子，請回答下列問題。

（1）表示混合物的是____(填序號(hào)，下同)。

（2）表示純凈物的是____。

（3）用“○”、“●”分別表示氧原子和氫原子，則保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____。

BDACC 【解析】 （1）A、圖中含有一種分子，表示純凈物；B、圖中含有兩種分子，表示混合物；C、圖中含有一種分子，表示純凈物；D、圖中含有兩種分子，表示混合物。故本題選BD； （2）由（1）可知，AC表示純凈物； （3）一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，圖C表示水分子。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量 68g 過氧化氫溶液和 0. 1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖。計(jì)算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量是__________g。

(2)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?

0.82.5% 【解析】 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為68.1g-67.3g=0.8g； 設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量為x， 過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=2.5%； 答：過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.5%。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)的綠色化要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中．下列反應(yīng)類型中，一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是（　�。�

A． 分解反應(yīng) B． 置換反應(yīng) C． 復(fù)分解反應(yīng) D． 化合反應(yīng)

D 【解析】 試題本題結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的基本類型考查綠色化學(xué)觀念，綠色化學(xué)即環(huán)境友好型化學(xué)，要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中，原子的利用率100%，從這一觀點(diǎn)逐項(xiàng)分析即可解答． 【解析】 A、分解反應(yīng)，是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，原子沒有全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)物里，故A錯(cuò)； B、置換反應(yīng)，是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，原子也沒有全部...

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