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【題目】小科在碳酸鈉的溶液中滴加氯化鈣溶液，產生白色沉淀，然后再滴入適量經過稀釋的硫酸溶液，在該實驗過程的操作如圖所示，下列有關操作與目的分析均正確的是（ ）
A.甲中試劑瓶標簽正對手心，是為了防止手被腐蝕
B.乙中將滴管伸入試管內，是為了防止試劑滴落到試管外
C.丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了避免瓶中試劑受污染
D.戊中將水緩慢倒入濃硫酸并攪拌，是為了防止局部過熱引起酸液飛濺

【答案】C
【解析】解：A、甲中試劑瓶標簽正對手心，是為了防止藥液流下時腐蝕標簽，故A錯誤；

B、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，不應伸到試管內，應豎直、懸空正放，故B錯誤；

C、丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了防止蓋上瓶塞時使瓶中試劑受污染，故C正確；

D、稀釋濃硫酸時，應把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進濃硫酸里；如果將水注入濃硫酸里，由于水的密度較小，水會浮在濃硫酸的上面，溶解時放出的熱量能使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，故D錯誤．

所以答案是：C．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解液體藥品取用的方法的相關知識，掌握液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法．

練習冊系列答案
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【題目】下列敘述不正確的是（ ）

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【題目】食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）．課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設計了如圖實驗裝置：
設計思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質量變化測定食用堿中Na2CO3的含量．請結合實驗裝置和設計思路，回答下面問題：
①裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為；
②裝置A的作用是 ， 裝置E的作用是；
③緩緩通入空氣的目的是 ．
④若撤除裝置A，直接通入空氣會導致實驗結果（填“偏大”、“偏小”或“不變”），若撤除裝置C，對實驗結果的影響是 ．

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【題目】物質發(fā)生化學變化的本質是( )

A. 顏色發(fā)生變化B. 物質的組成或者結構發(fā)生了變化

C. 狀態(tài)發(fā)生變化D. 形狀發(fā)生改變

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【題目】對知識的及時整理與歸納是學習科學的重要方法，某同學在學習了硫酸的化學性質后，初步歸納出稀硫酸與其他物質相互反應的關系，如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質間發(fā)生的反應，五個圈中的物質屬于不同的類別）．
（1）已知X是金屬單質，則X可以是 ． （填一種即可）
（2）請寫出稀硫酸與Y反應的一個化學方程式： ．

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