寫出化學(xué)方程式:加熱高錳酸鉀制氧氣
 
;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:
 
;用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳:
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在36.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸中滴幾滴石蕊試液,再向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液.
(1)若加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為36.5g,則所得溶液的pH
 
7,石蕊試液呈
 
色;
(2)若加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40.0g,則所得溶液的pH
 
7,石蕊試液呈
 
色;
(3)若加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為43.5g,則所得溶液的pH
 
7,石蕊試液呈
 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣的裝置,試回答下列問題.

(1)所用儀器的名稱是:a
 
d
 

(2)停止加熱時(shí),先
 
,再
 
,否則會(huì)引起水倒流入b而導(dǎo)致b破裂.
(3)如圖2在做鐵絲在氧氣中燃燃實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部預(yù)先裝有少量水或少量沙的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求寫出可生成氯化鎂的化學(xué)方程式
(1)金屬跟酸
 

(2)氧化物和酸
 

(3)堿跟酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)固體藥品一般盛放在
 
中,取用塊狀固體藥品用
 
夾;
(2)取用藥品時(shí)沒有說明用量要取最少量原則,比如液體通常取
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著試管、蒸發(fā)皿、量筒三種儀器,其中不能被加熱的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有
 
;
A.沉淀       B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
 
;
(3)自來水的硬度一般較大,長(zhǎng)期飲用硬度大的水對(duì)身體健康不利,在生活中我們可以通過
 
的方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度:
溫度/℃01020304050607080
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6
(1)從表中可得到的一條信息是
 

(2)在20℃時(shí),向100g水中加入50g氯化銨,形成氯化銨的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高至60℃時(shí),溶液的質(zhì)量為
 
 g,該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 

(3)已知t℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為wg.則t℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為
 
%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的相關(guān)操作過程示意圖:試回答:

(1)配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是
 

A、④⑤①②③;   B、①②③④⑤;   C、③④①②⑤;   D、②①④③⑤
(2)⑤操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
 
 g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

(3)②操作應(yīng)選用
 
 mL的量筒(從10mL、100mL中選擇).
(4)③操作的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?div id="zfh1dxx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).
(2)在空氣中鋁耐腐蝕表面會(huì)形成保護(hù)膜,方程式
 

(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是
 
(填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液         C.硫酸銅溶液
并寫出能反應(yīng)的方程式
 

(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度
 
(填“大”或“小”).

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