1．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，以下實(shí)驗(yàn)操作中，對現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．點(diǎn)燃鎂條產(chǎn)生耀眼的紅光
B．向裝有無色氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞，溶液變紅色
C．向裝有鋅粒的試管中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡
D．向裝有藍(lán)色硫酸銅溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

分析 A、根據(jù)鎂條燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、點(diǎn)燃鎂條產(chǎn)生耀眼的白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、氫氧化鈉溶液顯堿性，向裝有無色氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞，溶液變紅色，故選項(xiàng)說法正確．
C、向裝有鋅粒的試管中滴加稀鹽酸，生成氯化鋅和氫氣，會(huì)觀察到產(chǎn)生氣泡，故選項(xiàng)說法正確．
D、向裝有藍(lán)色硫酸銅溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液，生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，會(huì)觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說法正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是小蘭同學(xué)自己設(shè)計(jì)的電解水簡易裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8～10cm，瓶口配一個(gè)膠塞，由里向外塞緊．A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線．試回答：
（1）由圖可知：A端為正極，B端為負(fù)極．圖中氣體的收集方法是排水法收集氣體．
（2）填寫下表：
試管產(chǎn)生氣體檢驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
a
b
（3）實(shí)驗(yàn)前，小蘭向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．由氣體A開始經(jīng)過如下變化，則B為（　�。�
A$\stackrel{通過灼熱的炭}{→}$B$\stackrel{通過灼熱的炭}{→}$C$\stackrel{通過灼熱的Cu}{→}$B$\stackrel{通過灼熱的石灰水}{→}$D．
A．CH4B．O2C．COD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．以下家庭小實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)藥品選擇錯(cuò)誤的是（　　）
A．用鉛筆芯粉來打開銹鎖
B．用焦炭除去紅墨水的紅色素
C．用白醋與雞蛋殼反應(yīng)觀察是否產(chǎn)生使蠟燭熄滅的氣體
D．用白醋洗干凈熱水瓶中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．小王同學(xué)在學(xué)習(xí)甲烷性質(zhì)的有關(guān)知識后，查閱相關(guān)資料時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，1體積甲烷完全燃燒時(shí)消耗約10體積空氣中的氧氣！當(dāng)氧氣不足時(shí)，其產(chǎn)物除了水和二氧化碳外，還可能含有一氧化碳．請完成下列填空．
（1）寫出甲烷（CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）家用天然氣的主要成分也是甲烷，在使用天然氣灶具時(shí)應(yīng)注意調(diào)節(jié)灶具通風(fēng)口的大小，以免產(chǎn)生污染；浪費(fèi)燃料．
（3）化石能源是有限的，最終會(huì)被耗盡．請寫出一種你所知道的新能源太陽能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn)，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明借來的東風(fēng)燒的大敗而逃．用燃燒的三要素回答以下問題：
（1）周瑜使用了火箭射進(jìn)曹操的連環(huán)木船，火箭能使木船著火的原因是提供熱量，使木船達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒的原因是移走可燃物．
（3）孔明借來的東風(fēng)不僅使火勢吹向了曹營，還為燃燒提供了充足的氧氣，使火勢燒得更旺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．有四瓶無色溶液，分別是HNO3、H2SO4、NaOH、NaCl，為了鑒別它們，先將四種溶液分別取少量注入4只試管各滴入少量紫色石蕊試液，試液呈紅色的原試液是HNO3、H2SO4、呈藍(lán)色的原試液是NaOH，呈紫色的原試液是NaCl，將剩下的兩種溶液又各取少量注入另外兩只試管，再分別滴入BaCl2溶液，有白色沉淀成的原試液是H2SO4，無明顯現(xiàn)象的原試液是HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制�。�，對反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究．
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣．但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明．若剩余溶液顯酸性，說明含有氯化氫．
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性．
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的CaCO3（填化學(xué)式），經(jīng)過濾、蒸發(fā)等操作后即可完成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)中，即屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．氧化汞→汞+氧氣B．石蠟+氧氣→二氧化碳+水
C．鎂+氧氣→氧化鎂D．鎂+鹽酸→氯化鎂+氫氣

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