下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、空氣中氧氣主要來(lái)自植物光合作用
B、空氣中敞口放置餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻魵?/span>
C、空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/span>
D、空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題:空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.空氣中氧氣主要來(lái)自植物光合作用是正確的,氧氣供給人類呼吸;空氣中敞口放置餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻魵馐钦_的,空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎,因(yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣;空氣中二氧化碳含量上升會(huì)造成溫室效應(yīng).
解答:解:A、空氣中氧氣主要來(lái)自植物光合作用是正確的,氧氣供給人類呼吸,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、空氣中敞口放置餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻魵馐钦_的,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎驗(yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、空氣中二氧化碳含量上升會(huì)造成溫室效應(yīng),原敘述錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

托盤天平是科學(xué)試驗(yàn)中常用的儀器.用托盤天平稱量15g粗鹽,天平調(diào)零后,在稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時(shí)的操作應(yīng)是( 。
A、增加砝碼B、添加粗鹽
C、減少粗鹽D、調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( 。
A、物質(zhì)受熱膨脹,是因?yàn)闃?gòu)成該物質(zhì)的分子受熱后變大了
B、“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿娱g有間隙
D、氫氣和液氫都可以做燃料,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式,并回答相關(guān)問題
(1)鎂粉燃燒的反應(yīng)表達(dá)式
 
;鎂常可用作
 
,做鎂帶實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用
 
儀器夾持鎂條.
(2)化肥碳酸氫銨在烈日下曝曬發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式
 
,所以保存碳酸氫銨化肥的方法是
 

(3)紅磷在空氣中燃燒的反應(yīng)表達(dá)式
 

(4)蠟燭燃燒的文字表達(dá)式
 
該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是
 

   以上屬于氧化反應(yīng)的是
 
(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,是化學(xué)變化
B、用雙氧水制氧氣時(shí),如不加二氧化錳,就不能得到氧氣
C、用高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后試管中的固體是混合物
D、用向上排空氣法收集氧氣時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)是否集滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鎂能燃燒和鎂在燃燒,這兩種說(shuō)法有何區(qū)別?
 
             
(2)寫出區(qū)別下列物質(zhì)的依據(jù)的具體性質(zhì):
A.廚房中的鹽和糖
 
    B.水和酒精
 

C.金和銀
 
               D.蔗糖和面粉
 

(3)分類(選擇序號(hào)):①煤燃燒   ②水加熱成水蒸氣   ③鐵生銹   ④一氧化碳有毒
⑤酒精揮發(fā) ⑥光合作用   ⑦氨氣刺激性氣味  ⑧煤可以燃燒    ⑨火藥爆炸
⑩二氧化碳能使石灰水變渾濁
物理變化
 
   化學(xué)變化
 
  物理性質(zhì)
 
 化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素的種類是由下列哪種粒子決定的(  )
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、電子數(shù)D、相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C常溫下為無(wú)色液體,D為黑色固體,E是目前導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要?dú)怏w,F(xiàn)常溫下呈固態(tài),可用于照明.
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:
B
 
,C
 
,D
 

(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①A→B+C
 

②B+D→E
 

(3)寫出E物質(zhì)的檢驗(yàn)方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
B、木炭燃燒后產(chǎn)生大量的白煙
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
D、紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙

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