氫氧化鈉有強(qiáng)烈的
 
性，所以它的俗名叫苛性鈉或燒堿，久置在空氣中的氫氧化鈉溶液會(huì)和空氣中的某種氣體反應(yīng)生成一種鹽，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．向其中加入稀鹽酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：常見堿的特性和用途,堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見的堿 堿的通性
分析：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì)，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再根據(jù)方程式的書寫方法分析解答．
解答：解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì)，方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，
故答案為：腐蝕； CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了氫氧化鈉的性質(zhì)及方程式的書寫，難度不大，了解相關(guān)知識(shí)即可正確解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

毒品危害生命．“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一．“冰毒”的化學(xué)式為C10H15N．
計(jì)算：
（1）一個(gè)“冰毒”分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成．
（2）“冰毒”中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年“世界水日”的主題是“水合作”．某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題，對(duì)我市陸水河河水進(jìn)行檢測(cè)．
（1）陸水河河水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）近幾年陸水河上的撈沙船雖然有所減少，但是河水仍然比較渾濁．除去水樣中難溶性雜質(zhì)所進(jìn)行的過濾操作中用到的玻璃儀器是
 
．
（3）為了保護(hù)陸水河的水質(zhì)，下列做法合理的是
 
（填字母）．
A．禁用農(nóng)藥和化肥            B．抑制水中所有動(dòng)、植物生長
C．任意排放生活污水          D．工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放
（4）為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入
 
后振蕩；在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物過多，都可以采取
 
的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物．
（5）“節(jié)約用水”從我做起，請(qǐng)任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有以下物質(zhì)：（1）CO  （2）活性炭 （3）O2  （4）金剛石  （5）SO2（6）CO2
請(qǐng)按下列要求填空（填序號(hào)）
天然中最硬的物質(zhì)是
 
 可用來冶煉金屬的是
 

做冰箱除臭的是
 
能用來急救病人的是
 

煤中一般含有硫元素，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生污染空氣的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖分別是鈉、氧在元素周期表中的有關(guān)信息和原子（或離子）結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：
（1）鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
；
（2）鈉、氧兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別是
 
；
（3）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
（填序號(hào)）；
（4）鈉原子的化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的熔解度
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）B物質(zhì)的溶解度．
（2）t2℃時(shí)，使接近飽和的B溶液變成飽和溶液，可采取的方法是
 
（任寫一種）．
（3）在t2℃時(shí)，把70g的A物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢�，所得溶液中A物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對(duì)比CO和CO2，它們的組成元素
 
，但它們的化學(xué)性質(zhì)
 
，工業(yè)上CO可用來冶煉金屬，是利用它的
 
性．
（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）進(jìn)入森林，注意防火，通常狀況下燃燒需要三個(gè)條件：①可燃物 ②氧氣（或空氣） ③
 
；當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O的讀法正確的是（　　）
A、甲烷加氧氣等于二氧化碳和水
B、每16份質(zhì)量的甲烷跟64份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成44份質(zhì)量的二氧化碳和18份質(zhì)量的水
C、甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水
D、一個(gè)甲烷分子和氧分子點(diǎn)燃生成二氧化碳分子和水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A、物質(zhì)的構(gòu)成   B、性質(zhì)與用途
金屬銅---由銅原子構(gòu)成
氧氣-----由氧分子構(gòu)成
氯化鈉----由鈉離子和氯離子構(gòu)成
 		 O2助燃-----氣焊切割金屬
活性炭吸附性-----作凈水劑
 
C化學(xué)之最 D化學(xué)與生活
地殼中含量最多的元素----鋁元素
空氣中含量最多的元素---氮元素
 		 減少水污染---使用無磷洗衣粉
減少酸雨發(fā)生----使用新型能源
 
A、AB、BC、CD、D

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