如圖所示，試管中盛有某種液體，將氣球中的某種固體小心的倒入試管中，能觀察到氣球變大的一組物質(zhì)是（　�。�
A、氯化鈉和水
B、銅粉和稀硫酸
C、硝酸銨和水
D、氫氧化鈉和水
考點(diǎn)：溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：氣球膨脹說明物質(zhì)混合后能生成大量的氣體物質(zhì)，或者固體物質(zhì)溶于液體后能夠放出大量的熱，從而使得試管中的空氣膨脹，據(jù)此分析問題即可．
解答：解：A、氯化鈉溶于水后，物質(zhì)間不反應(yīng)且溫度沒有明顯變化，氣球沒有明顯變化；
B、銅粉和稀硫酸不反應(yīng)不能生成氫氣，不會使氣球膨脹起來；
C、硝酸銨溶于水能夠吸收大量的熱，容器內(nèi)氣體收縮會使氣球更癟；
D、氫氧化鈉溶于水能夠放出大量的熱，容器內(nèi)氣體膨脹會使氣球鼓起來．
故選D．
點(diǎn)評：此題是對反應(yīng)結(jié)果的考查，只要能在反應(yīng)時生成氣體，或者是放出大量的熱，這樣的反應(yīng)均能導(dǎo)致氣球膨脹．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、甲烷+氧氣 
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
B、硫+氫氣 
點(diǎn)燃
硫化氫
C、氧化汞 
加熱
汞+氧氣
D、氧氣+氫氣 
點(diǎn)燃
水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、30℃時，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等
B、將60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至30℃，有晶體析出
C、在30℃～70℃范圍內(nèi)，硫酸鈉飽和溶液在40℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、40℃時在100g水中加70g硫酸鈉，所得溶液質(zhì)量為170g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年全國“兩會”期間，蘇州的全國人大代表向大會提交了諸多重要議案，其中屬于保護(hù)空氣方案是（　　）
A、盡快制定國家湖泊生態(tài)安全法
B、制訂農(nóng)村耕地保護(hù)法
C、盡快修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
D、加強(qiáng)對“鮮榨果汁”的監(jiān)管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、NB、2O
C、H2D、Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)可根據(jù)顏色來區(qū)分的是（　�。�
A、水和酒精B、氧氣和氮?dú)?/td>
C、鋁和鐵D、二氧化錳和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下列說法正確的是（　�。�
A、“熱冰”在任何條件下都不會融化
B、“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同
C、“熱冰”是化合物
D、結(jié)成“熱冰”后，分子停止運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

H2跟C和CO一樣，具有還原性．加熱條件下，使足量H2與銅和氧化鐵的混合物18.8g充分反應(yīng)，冷卻后，稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14g．求剩余物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請你至少用三種方法求解）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3分子．請回答：
（1）1個H3分子中含有
 
個質(zhì)子，
 
個電子．
（2）構(gòu)成H3分子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
．

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